Tänapäeval on kuulmispuudega ja kurtide laste välismaailmaga suhtlemiseks õpetamiseks mitmeid meetodeid. Prantsuse meetod soovitab kuulmispuudega inimestega suhtlemiseks kasutada sõrmejälgede võtmist (viipekeelt) ja näoilmeid. See võimaldab kuulmispuudega lastel omavahel rääkida, kuid loob teatava barjääri suhtlemisel kuulmispuudega lastega, nagu räägiksid nad (kuulmispuudega) võõrkeelt.
Juhised
Samm 1
Prantsuse meetod on kõige levinum, sest põhineb looduslike näoilmete ja loogika kasutamisel. Saksa keele suulise kõne ja huulelugemise valdamise meetod on vähem levinud, kuna see nõuab kuulmispuudega inimeste õpetamisel märkimisväärseid jõupingutusi. Omandatud kuulmispuudega lapsed saavad pikaajalise koolituse abil edukalt omandada Saksamaa metoodika, mis võimaldab neil sotsiaalselt kohaneda ümbritseva maailmaga. Kuid Saksamaal endal on suulise kõne õpetamise meetod üsna julm ja mõnikord isegi julm, mida kurdid ja tummad ise tunnistavad. Vene kuulmispuudega laste koolides kasutatakse tavaliselt daktüloloogilist õpetamismeetodit, kusjuures mille abil lapsi õpetatakse üksteist mõistma, lugema ja kirjutama. Kuid kuulmispuudega väikelaste vanemad saavad oma last aidata ja õpetada teda hääli ja seejärel sõnu hääldama. Klassid on soovitav alustada mänguliselt 5–7-aastastest. Enne tundi pidage nõu audioloogi ja logopeediga.
2. samm
Kõigepealt õpetage lapsele, kuidas õigesti suu kaudu vabalt hingata, õhku sisse ja välja tõmmata. Samuti on kasulik hingata avatud suuga, teha lühikesi hingetõmbeid ja väljahingamisi.
3. samm
Näidake mängulisel viisil oma lapsele erinevaid võimalusi huulte, hammaste, keele asendis. Need elundid aitavad kaasa helide õigele moodustumisele.
4. samm
Arendage lapse tähelepanu, õpetage teda keskenduma ja jäljendama. Tulemuste nägemiseks treenige peegli ees.
5. samm
Mitme harjutuse ning huulte ja keele asendi valdamisel pöörake lapse tähelepanu vibratsioonile, helide hääldamisel teatud kehaosade värisemisele, sissetuleva ja väljuva õhu voogudele. Kutsu teda proovima neid liikumisi reprodutseerida.
6. samm
Töötage oma lapsega iga päev. Ära sunni sündmusi peale. Pärast seda, kui olete õppinud helisid taastootma, õpetage teda panema helisid lihtsatesse ühesilbilistesse sõnadesse, vahepaladesse. Seejärel liikuge sõrmejälgede ja piltide abil sõnade juurde. Ärge unustage ka kuuldeaparaadi pakutavaid avaraid võimalusi.
