Vanemad tunnevad huvi lapse võime kohta teavet meelde jätta selleks ajaks, kui saabub aeg kooli kooli saata. Tõepoolest, esimese klassi õpilased ei tule sageli toime teadmiste mahuga, mida neile koolis esitatakse. Eriti kui nende mälu on nõrk.
Eksperdid märgivad, et lasteaias käinud lastel on parem mälu ja sobivam kool kui neil, kes eelkoolis ei käinud. Paraku pole igal perel võimalust lapsele lasteaeda pakkuda. Seetõttu on nii tähtis kodus temaga koos õppida, et kooli ajaks areneks tema mälu maksimaalselt.
Lapse mälu parandamine kuulamise kaudu
Lasteeksperdid on kindlad: tõeliselt halb mälestus laste seas on äärmiselt haruldane, enamasti on meelde jätmise võime alles välja arendamata. Emad ja isad võivad aidata mälu kiirendada, kuulates iga päev oma last. Nagu sageli juhtub: laps jookseb vanemate juurde, et neile öelda midagi tema arvates üllatavat, ja täiskasvanud harjavad teda närviliselt maha, õigustades ennast tegude ja muredega. See olukord ei aita kindlasti kaasa mälu arengule.
Vanemad peaksid seadma reegliks kuulata iga päev oma lapse lugusid. Seda tuleks teha ettevaatlikult ja rahulikult. Monoloogi ajal peaksite küsima üksikasju. Näiteks räägib laps entusiastlikult sisalikust, keda ta rohus nägi, ja vestluse käigus täpsustab ema, mis värvi loom oli, millisel hummockil ta istus, mitu jalga tal oli jne. Meenutades oma seikluse üksikasju ja üksikasju, treenib laps oma mälu pealetükkimatult.
Harjutused lapse mälu arendamiseks
Öelge oma lapsele kümme sõna ja paluge tal neid korrata. Pooli õigetest vastustest peetakse suurepäraseks lühiajalise mälu indikaatoriks, kaheksa nimetatud sõna tähistab arenenud pikaajalist mälu. Kui mõnda sõna ei nimetatud, tuleks neid meelde tuletada. Nii lihtne harjutus on soovitav läbi viia iga päev. Seda saab teha koos hommikusöögiga või enne magamaminekut. Aja jooksul jääb beebil üha rohkem sõnu pähe, siis peaksid vanemad harjutust veidi keerulisemaks muutma, lisades veel paar sõna.
Visuaalset mälu saate treenida järgmise harjutusega. Laske lapsel minut vaadata kümmet pilti. Seejärel tuleb pildid eemaldada ja laps peab need mälu järgi nimetama.
Kui laps saab mälutestidel esialgu häid tulemusi, tuleks harjutust kindlasti raskendada. Kui on teatud raskusi, peate last aitama. Vanemad peaksid lapsele selgitama, kuidas on lihtsam sõnu ja esemeid pähe õppida. Näiteks võite sõnad ühendada novelliks, isegi kui see on fantastiline. Esemed tuleks vaimselt paigutada tuttavasse keskkonda, näiteks lapse tuppa.
Soovi korral ja teatud hoolsusega areneb lapse mälu lihtsalt ja kiiresti. Muidugi annavad vanemad selles protsessis tohutu panuse. Ole oma lastega lähedal, toeta ja arenda neid!
