Inimesed mäletavad teavet erineval viisil. Keegi haarab kiiremini, teine aeglaselt ja halvemini. Ühte tüüpi inimesed unustavad faktid kiiresti, teised aga saavad pika aja möödudes õpitud andmeid taasesitada. Mälu kvaliteet sõltub sellest, kuidas teavet esitatakse.
Mälutüüpe saab määratleda erinevate klassifikatsioonide järgi. Sellega seoses on mitut tüüpi mälu.
Motoorne ja emotsionaalne mälu
Mootorimälu põhineb liikumiste reprodutseerimisel. Nii ladustatakse meeltesse mitmesuguseid praktilisi oskusi. See mälestus on inimese jaoks väga oluline. Muidu peaksite iga kord enne üsna lihtsa toimingu tegemist oma ajus teatud algoritmi sirvima.
Mootorimäluta mõtleks inimene sellele, kuidas jalutuskäigu ajal jalad panna, kuidas kirjutusvahendit käes hoida.
Inimestel, kellel on hea liikumiste koordineerimine, füüsiliselt arenenud, vilgas, on hea motoorne mälu. Selle kõige silmatorkavam näide on refleksid.
Emotsionaalse mälu kaudu saavad inimesed oma tunded ära tunda. Emotsioonid, mida inimene on kogenud vähemalt teist korda, annavad alateadvusele signaali, kuidas antud olukorras käituda.
Kujundmälu
Kujundlik mälu võimaldab teil ümbritseva maailma komponente inimese meeles säilitada. See koosneb visuaalsest, kuulmis-, haistmis-, maitsmis- ja kineetilisest. Väärib märkimist, et kaks esimest kujundmälu tüüpi on enamasti enamikul inimestest hästi arenenud.
On inimesi, kes juhinduvad suurepäraselt maitsest ja lõhnamälust. Mõnikord leiavad sellised isikud oma võimete rakendamist professionaalses sfääris ja neist saavad näiteks parfüümid või degusteerijad.
Mida halvemini arendatakse üht kujundmälu tüüpi, seda paremini on inimene teises orienteeritud. Näiteks nägemata inimestel on hämmastav taju ja mäluheli või silmapaistev kinesteetiline mälu.
Seega kompenseeritakse ühe kanali kaudu saadud teabe puudumine teise arvelt.
Loogiline mälu
Selline mälu aitab inimestel oma mõtteid meelde jätta. Kuna inimene mõtleb sõnadega, nimetatakse seda sorti ka verbaalselt loogiliseks. Samuti võimaldab see mälestus meenutada kirjandusteoste sisu või kellegagi peetud vestlusi.
Sõltuvalt selle mälu arengutasemest üksikisikute puhul võivad nad kas hästi meelde jätta millegi üldise tähenduse, kuid õppida üksikasju halvasti või jätta meelde sõnasõnaline tekst, kuid unustada teksti üldine ülesehitus või jätta kõik sama hästi meelde: nii tähendus kui ka üksikasjad.
Sõltumata mälu tüübist saab ja peaks seda treenima. Näiteks võime visuaalselt asju meelde jätta, kui pilti uurida ja siis seda vaimselt kinniste silmadega taasesitada. Ja verbaal-loogiline mälu on luule päheõppimisega hästi treenitud.
