Kuidas Tekitada Lapses Huvi Võõrkeele õppimise Vastu

Sisukord:

Kuidas Tekitada Lapses Huvi Võõrkeele õppimise Vastu
Kuidas Tekitada Lapses Huvi Võõrkeele õppimise Vastu

Video: Kuidas Tekitada Lapses Huvi Võõrkeele õppimise Vastu

Video: Kuidas Tekitada Lapses Huvi Võõrkeele õppimise Vastu
Video: Küsimustele vastamine (1.klassi inglise keel) 2024, Aprill
Anonim

Vanemad soovivad, et nende laps räägiks vabalt hiina, saksa või inglise keelt. Kuid on nippe, mis võivad teie lapse õppimise vastu huvi tekitada.

Laps õpib võõrkeelt
Laps õpib võõrkeelt

Eelkooliealistel on võõrkeele õppimine palju lihtsam. Nad on võimelised valdama mitut võõrkeelt korraga. Pole ime, et nad ütlevad, et lapsed imavad kõike nagu käsna. Eriti kui üks vanematest on välismaalane ja räägib sageli oma emakeelt. Geneetilisel tasandil on igaühel meist võime helisid kuulda ja taasesitada, mõista esemete ja nimede seost. Kuid erinevalt täiskasvanutest ei otsi lapsed põhjuslikke seoseid, ei püüa neid analüüsida. Nad õpivad lihtsalt võõrkeelt intuitiivselt, kartmata vigu teha. Nende eeliste kasutamiseks on vajalik, et laps oleks valmis õppima. Kuidas seda saavutada?

1. äratage huvi ja kaasake protsessi

Lapsed armastavad väga multifilme ja telesaateid. Vaadake neid võõrkeeles koos subtiitritega. See hõlbustab uute sõnade õppimist ja häälduse valdamist. Lapsed mäletavad suurepäraselt kõike, mida nad näevad ja kuulevad. Laulmine arendab hääleaparaati hästi. Esitage oma lapsele sagedamini sihtkeeles lugusid, laula kaasa. Ja kutsuge teismelist ise repertuaari valima. Internetis on palju erineva raskusastmega rakendusi, programme ja mänge, mis aitavad sõnavara täiendada ja grammatikast paremini aru saada.

2. Näidake näidet

Koos õppimine on lõbusam. Kui oskate seda keelt, rääkige seda oma lapsega iga päev. Kui teil pole piisavalt teadmisi, siis õppige lihtsaid fraase, sageli kasutatavate objektide nimesid, loendades riime ja lühikesi riime. Tutvustage neid järk-järgult igapäevases kõnes. Vaadake koos filme, lugege raamatuid. Peaasi, et neist õppetundidest ei saaks rasket ja ebameeldivat kohustust. Mängutunnid. Laps peaks nägema, et ka vanemad on sellest huvitatud ja nad on sellest vaimustatud.

3. Toetame ja aitame

Ärge nõudke, kui lapsel pole soovi keelt õppida. See põhjustab negatiivse reaktsiooni. Andke parem aega ja proovige peibutada.

Kui teie laps keeldub klassis käimisest, uurige selle põhjust. Võib-olla pole tal rühmas mugav, ta ei pea programmiga sammu või ei meeldi talle õpetaja. Võõrkeele õppimise protsess on alati lihtsam, kui alus pandi enne kooli. Kuid raskusi tuleb nagunii. Teie ülesanne pole vanduda, karistada ja nõuda, vaid aidata. Registreerige oma laps keelestuudiosse, leidke hea lähenemisviisiga juhendaja, külastage kohti, kus saate suhelda välismaalastega (festivalid, koosolekud, laadad), korraldage välisreis. Ja siis saab võõrkeel mitte ainult üheks kooli õppekava aineks, vaid ka osaks tavalisest, kuid väga huvitavast elust.

Soovitan: