Teie laps läks kooli. See on tema elus üsna keeruline periood. Uued inimesed, uued kohustused, igapäevased õppetunnid ja kodutööd. Muidugi vajab ta teie abi, sest tema edasised õpingud sõltuvad sellest, kuidas ta õpib oma aega ja energiat eraldama.
Juhised
Samm 1
Ärge sundige last kohe pärast koolist naasmist kodutöödega alustama. Lase tal lõunatada, kaks tundi puhata ja siis asuda tööle. Kuid kooli õhtuks edasilükkamine pole ka seda väärt - laps lihtsalt väsib.
2. samm
Öelge õpilasele, et ta teeks kodutöö ise. Saate ainult aidata. Koolis on õpetaja talle materjali juba selgitanud ja kodus tuleb lihtsalt läbielatut korrata. Kuid kui äkki tekivad raskused ja selgub, et tunnis polnud kõik selge, siis tulete kindlasti appi.
3. samm
Ärge tehke lastele kodutöid! Kui mingisuguse probleemi lahendamisel on raskusi, analüüsige arusaamatut materjali sarnaste, kuid teistsuguste probleemide näitel. Ja mida antakse, peab laps ise otsustama. Vastasel juhul saab ta väga kiiresti teada, et lahendate kõik arusaamatud ülesanded, ja ei ürita midagi ise teha.
4. samm
Tundide tegemisel veenduge, et teie laps ei häiriks tähelepanu. Teleri või sisselülitatud muusikaga treenimine ei too palju kasu. Leppige oma beebiga eelnevalt kokku, et ta ei hoia laual kõrvalisi mänguasju, mis hajutavad tema tähelepanu. Selgitage, et peaksite telefoni teel sõpradega rääkimise edasi lükkama.
5. samm
Aidake lapsel koostada tunniplaan. Selleks tehke kindlaks, millised esemed on tema jaoks lihtsamad ja millised peavad rohkem aega kulutama. Parem on täita ülesandeid alates lihtsatest kuni keerukateni. Vastasel juhul võib laps tema jaoks raske ülesande täitmisel olla nii väsinud, et ei suuda ülejäänud ülesandeid täita.
6. samm
Ärge kiirustage õpilast, ärge kiirustage. Kõik inimesed on erinevad; on võimalik, et ta vajab materjali omandamiseks rohkem aega.
7. samm
Kontrollige täidetud ülesande kvaliteeti. Kui laps eksib, siis rääkige sellest talle, kuid ärge kohe välja tuua konkreetseid vigu, vaid paluge kõigepealt need üles leida.
8. samm
Ärge unustage pärast kodutööde tegemist oma lemmikõpilasele komplimente teha. Ta üritas nii palju.
