Töö liigutuste koordineerimisega peab algama juba varases eas, see on vajalik lapse täielikuks füüsiliseks arenguks. Selliste klasside põhivorm on mängutegevus.
Vajalik
- - kriiditükk;
- - kaks tooli;
- - kauss veega;
- - tassid;
- - mitu suurt eset;
- - palju väikeseid erinevaid esemeid;
- - väljaheide;
- - silmad kinni;
- - neli supilusikatäit.
Juhised
Samm 1
Mängige varblaste hüppamist väikelastega. Joonista kriidiga põrandale või asfaldile suur ring, selle keskel peaks olema juht - "vares". Lapsed - "varblased" asuvad ringist väljas ja annavad märguande peale hüpata "ronka" juurde, hüppavad, püüdes mitte vaenlase küüsi langeda ega samal ajal tõmmatud joonest kaugemale minna. Kui "vares" "varblase" kinni püüab, võtab ta koha. See mäng aitab arendada lapse koordinatsiooni.
2. samm
Asetage kaks tooli üksteisest umbes saja meetri kaugusele. Pange ühele toolile vesikond ja teisele tühi kraanikauss. Mängus osalejate põhiülesanne on: viia vesi mis tahes plastikvormides (näiteks prillides) täis anumast tühja. Võitjad on laste meeskond, kes ülekande ajal vähem vett valab.
3. samm
Paluge lapsel keerata parema käega enda poole, keerates samal ajal paremat jalga endast eemale. Andke veel üks ülesanne: patsutage vasaku käega pähe, silitades samal ajal parema käega kõhtu erinevates suundades: vasakult paremale ja paremalt vasakule.
4. samm
Valige iga mängija jaoks paar suurt (selliseid, mida vaevalt ühel käel hoida saab) ja palju väikseid esemeid. Need peaksid olema iga mängija jaoks eraldi hunnikus. Mänguülesanne: kandke kõik esemed korraga kinni, ilma et viskaks neid seotuna kinni 7–10 meetri kaugusele. Võidab see, kes saab ülesandega edukalt hakkama.
5. samm
Mängige lastega lusika-jala mängu. Pöörake taburett tagurpidi, asetage mängija selg mõlemale jalale silmadega. Igal lapsel peaks olema käes puulusikas. Juhi märguande peale peaksid lapsed astuma kolm sammu edasi, pöörama ümber ja proovima lusikat võimalikult kiiresti jalale panna. Võidab ülesande esimene inimene.
6. samm
Paluge lastel pöörata käsi korraga paremalt vasakule ja jalga vastassuunas. Seejärel paluge neil teha sama käte ja jalgadega.
