Kuidas Viia Läbi Koolitusi Lastele

Sisukord:

Kuidas Viia Läbi Koolitusi Lastele
Kuidas Viia Läbi Koolitusi Lastele

Video: Kuidas Viia Läbi Koolitusi Lastele

Video: Kuidas Viia Läbi Koolitusi Lastele
Video: Digiturunduse koolituse tagasiside 2024, Mai
Anonim

Koolitus on suurepärane võimalus lapsi üksteisele tutvustada, luua meeskonnas usalduslik õhkkond ja teada saada, kes kuttidest milleks võimeline on. Kõigil koolitustel on läbiviimiseks mõned üldreeglid.

Kuidas viia läbi koolitusi lastele
Kuidas viia läbi koolitusi lastele

Juhised

Samm 1

Määrake koolitusel osalevate laste vanus ja seadke eesmärgid, mida teie koolitus taotleb. Kui teete koolitust 4–5-aastastele lastele, on teie eesmärk arendada suhtlemisoskust, luua lastes sõbralik keskkond. meeskond. Kui koolitus viiakse läbi kooliõpilastele, ei pruugi eesmärk olla mitte ainult tutvumine ja sõbraliku keskkonna loomine, vaid ka rollide määratlemine, mida laps eelistab meeskonnas mängida. Vanemate laste jaoks võib koolituse eesmärk olla tutvumine, usaldusväärse keskkonna loomine, iga lapse isikuomaduste esiletõstmine ja edu seadmine.

2. samm

Moodustage treeningrühmad. Grupp võib koosneda 6-8 inimesest - mitte rohkem. Kui osalejaid on liiga palju, tekitab see organisatsioonis probleeme, kõigile ei pöörata piisavalt tähelepanu.

3. samm

Jagage treeningud mitmeks osaks. Sissejuhatavas osas peaksite lastele rääkima koolituse läbiviimise reeglitest. Reeglina on nad kõigil treeningutel ühesugused: 1. Kõik räägivad ainult siis, kui ta seda soovib.

2. Te ei saa üksteist katkestada.

3. Te ei saa teise vastuste üle naerda.

4. Igaüks saab valida nime, mille järgi teised osalejad talle helistavad.

5. Kõik, mis juhtub koolituse ajal, toimub siin ja praegu, pole vaja seda hiljem arutada ega kuidagi saadud teavet kasutada. Muidugi, kui teete koolitust väikelastele, tuleb sõnastust muuta nii, et lapsed saavad aru, mis sa oled, tahad neilt. Peaosas tehke mõned eelnevalt planeeritud harjutused. Nende arv sõltub jällegi laste vanusest (beebid võivad kiiresti väsida ja huvi kaotada) ja ajaraamistikust, millega olete piiratud.

4. samm

Peegeldage pärast iga harjutust. See tähendab, et rääkige lastega sellest, mida te praegu tegite. Kas neile meeldis või mitte, mis meeldis või ei meeldinud, kuidas saaks nende arvates paremini hakkama saada.

Soovitan: