Kuidas Veenda Täiskasvanud Lapsi õppima Vanemate Vigadest

Sisukord:

Kuidas Veenda Täiskasvanud Lapsi õppima Vanemate Vigadest
Kuidas Veenda Täiskasvanud Lapsi õppima Vanemate Vigadest

Video: Kuidas Veenda Täiskasvanud Lapsi õppima Vanemate Vigadest

Video: Kuidas Veenda Täiskasvanud Lapsi õppima Vanemate Vigadest
Video: Kristi Kallaste: Kuulmispuudega inimese vajadused 2024, Mai
Anonim

Teismelise veenmine milleski on võimatu ülesanne. Selles vanuses peavad lapsed end piisavalt vanaks tõsiste otsuste langetamiseks. Et laps ei kordaks oma vanemate vigu, peavad neist saama tema parimad sõbrad ja selgitama olukorda elukogemuse põhjal.

Kuidas veenda täiskasvanud lapsi õppima vanemate vigadest
Kuidas veenda täiskasvanud lapsi õppima vanemate vigadest

Usaldusväärne suhe

Teismeliste ja nende vanemate vahel peaks olema absoluutne usaldus ja vastastikune mõistmine, ainult sel juhul jagavad lapsed oma probleeme ja kuulavad nõuandeid. Väga sageli tuleb ette olukordi, kus täiskasvanud näevad, et nende laps teeb kunagi neile omaseid vigu. Teismelise kaitsmiseks võimalike probleemide eest käituvad täiskasvanud liiga visalt, suruvad peale oma arvamust, üritavad manipuleerida, ähvardades taskuraha ära võtta jne. Tegelikult on see lähenemine põhimõtteliselt vale, sest noorukieas reageerivad lapsed kriitikale ja omaenda õiguste rikkumisele väga teravalt. Et aidata lapsel mitte samale reha otsa astuda, peaksid vanemad ennekõike saama tema jaoks sõpradeks, kelle arvamust ta ise tahaks kuulda. Tavaliselt kujuneb usalduslik suhe vanemate ja laste vahel juba varajases eas, kui nende sihtasutust õigeaegselt ei valatud, ei jaga teismeline kunagi oma saladusi ja kogemusi täiskasvanutega.

Selleks, et laps õpiks lapsepõlvest alates oma vanemaid usaldama, peate veetma temaga nii palju aega kui võimalik, suhtlema oma sõpradega ja jätmata kasutamata ühtegi olulist hetke tema elus.

Kust alustada vestlust?

Lapsed võimalike murede eest hoiatades ei tohiks vanemad alustada vestlust negatiivsega. Näiteks kui teismeline ei soovi ülikooli minna, ei tohiks te öelda, et ta ei saavuta elus midagi ja on ebaõnnestumine, nagu tema isa. Sellisel juhul on parem rõhutada, et vanemad tegid ühel ajal vea, keeldudes kõrgharidusest ja see oleks neile elus väga kasulik. Selleks, et mitte alusetu olla, võib tuua mitu olukorda, näiteks tööandjate keeldumine diplomi puudumise, karjääri kasvu võimatuse tõttu jne. Samuti on oluline mainida, et kibedast kogemusest õpetatud täiskasvanud läheksid kindlasti ülikooli, kui oleks võimalik kella tagasi keerata.

Vestlus teismelisega ei tohiks põhineda agressioonil ja etteheidetel. Täiskasvanud peaksid taktitundeliselt tema vigadele tähelepanu juhtima ja võimalike tagajärgede eest hoiatama.

Levinud vead

Soovides teismelist oma vigade eest hoiatada, unustavad vanemad sageli, et ta pole enam väike ja peavad iseseisvalt saatuslikke otsuseid langetama. Täiskasvanud ei pea veenma, nad saavad ainult nõu anda, hoiatada, kuid mitte sekkuda sündmuste käiku, muidugi juhul, kui me ei räägi lapse tervisest. Inimene peab õppima mitte ainult võõrastelt, vaid ka enda vigadest, vastasel juhul ei kohandata teda välismaailmaga. Vaid lapsele võimaluse täielike valikute tegemiseks saavad vanemad teda täiskasvanuks valmistada.

Soovitan: