Kui palju meeldivaid ja põnevaid hetki toob esimene kooliliin. Ja selleks, et mitte varjutada kooli igapäevaelu, peavad vanemad oma lapse kooliks eelnevalt korralikult ette valmistama.
Koos beebiga peate läbima mitu ettevalmistusetappi.
1. etapp: õige meel
Tuleb mõista, et igal lapsel on kindel temperament, seega ei tohiks vikerkaarekoolipäevadest rääkida. Esimese tagasilöögi ees võib laps kaotada igasuguse huvi õppeprotsessi vastu. Vanemad peaksid olema täiesti tõesed selles osas, mis last beebit ees ootab. Ja milleks kogu õppeprotsess? Selgitage, et ülesannete täitmine on töö ja seda tuleb teha heauskselt ja täieliku vastutusega.
2. etapp: klassid ja testimine
Õppeedukus sõltub sellest, kuidas vanemad saavad oma lapse korralikult kooliks ette valmistada. Igapäevased tegevused toovad häid tulemusi. Kui vanematel on võimalus oma laps paigutada erikoolidesse ja koolituskeskustesse, on see suurepärane võimalus. Vanemad, kes on sellest võimalusest ilma jäetud, saavad oma lapse kodus kooliks ette valmistada. Iga päev peate palju lugema ja loetut kommenteerima.
Laps peaks astuma dialoogi, rääkima kuuldu ümber, arutama huvipakkuvaid küsimusi. Vanemad peaksid võimalikult palju beebiga rääkima, vastates kõigile tema küsimustele. Kõne tuleks edastada õigesti, ilma parasiitsõnadeta. Laulude ja lühiluuletuste meeldejätmine treenib lapse mälu hästi. Enne magamaminekut on parem mängida rahulikke mänge, mis arendavad sõrmede motoorikat. Need võivad olla mõistatused, konstruktorid. Kui te oma lapse korralikult kooliks ette valmistate, läbib laps testimisprotsessi enne esimesse klassi astumist raskusteta.
3. etapp: arstlik läbivaatus
Parem on planeerida visiit arsti juurde suve alguses. Vanematele antakse järeldus tulevase õpilase tervisliku seisundi kohta. Ärge pahandage, kui arst soovitab treeninguid veidi edasi lükata. Kõige tähtsam on järgida kõiki tema soovitusi.
4. etapp: käitumisreeglid ühiskonnas
Täiesti kodusest keskkonnast pärit laps satub uude meeskonda. Lapse kooliks ettevalmistamine tähendab talle ka käitumisreeglite edastamist. See on eriti oluline nende laste jaoks, kes pole lasteaias käinud. Laps peab selgitama, kuidas tunnis käituda, kuidas meeskonna ja täiskasvanutega suhelda. Isiklik näide inimestega suhtlemisel on väga suunav.
