Lastegrupi loomine põhineb igavikulistel inimväärtustel nagu vastastikune armastus ja mõistmine, vastastikune abistamine ja vastastikune abistamine. Rühma prototüübiks on õigete elupõhimõtetega perekond: lugupidamine vanemate laste poolt ja vastupidi - laste vanemate poolt, tähelepanu üksteisele, oskus teha koostööd, et vastu seista eluraskustele, vastastikune tugi.
Juhised
Samm 1
Kui otsustate kodus korraldada lastegrupi, peate mõtlema järgmiste probleemide lahendamisele. Esiteks, kuidas korraldada lastele sõbralik suhtlusõhkkond, õpetada neile konfliktivaba suhtlemist. Teiseks, kuidas luua igas lapses soodsad tingimused püüdluste ja annete arenguks. Kolmandaks, kuidas korraldada vanemate laste üldine haridusprotsess, et tekitada õppimisarmastust, huvi uute asjade õppimise vastu ja võimet nooremaid lapsi huvitada.
2. samm
On vaja läbi viia loomingulisi, muusikalisi, sportlikke tegevusi, samuti näputöö tunde. Selle käigus selgitatakse iga lapse kalduvus ja võimed.
3. samm
Tuleb läbi mõelda ühised tegevused, need aitavad kaasa laste ühtekuuluvusele, õpetavad üksteist aitama ühise eesmärgi saavutamisel, võimaldades samal ajal igal lapsel näidata oma eelistusi ja oskusi. Ilmseks näiteks laste sellisest vaimsest ühtsusest rühmas on igasuguste pühade ja matinea korraldamine koos etenduste ettevalmistamise ja piduliku saali kaunistamisega. Koos kokkamine toob ka lapsed kokku ja teeb nad nauditavaks.
4. samm
Lastele tuleks anda loovuses rohkem vabadust, anda kõigile õigus valida oma viis eesmärgi saavutamiseks. Ainult nii pakuvad kõik laste saavutused rõõmu lastele ja nende vanematele ning ärgitavad püüdlema uute saavutuste poole. Oluline on säilitada vanemate autoriteet ja pereväärtused, perekond on kõigi suhete alus tulevikus ja ka lasteaiarühmas.
5. samm
Vanemate jaoks on vaja korraldada kohtumisi, praktilisi harjutusi laste kasvatamise ning laste ja täiskasvanute suhete arendamise teemadel. See aitab neil analüüsida oma suhtumist lapsesse ja kohandada kasvatusmeetodeid. Kui suudate oma rühma luua loovuse ja loovuse õhkkonna, siis arenevad iga lapse võimed ja anded kiiremini ning õnnelikud ja edukad lapsed tulevikus kasvab sellises rühmas.