Toidu valmistamisse kaasamine on väikese lapse jaoks väga oluline. Täiskasvanute tasemel pliidi ääres seistes suurendab beebi enesehinnangut, tunneb end vajalikuna. Koos kokkamine arendab ka peenmotoorikat, meeskonnavaimu ja muid kasulikke oskusi.
Vajalik
- - 800 grammi jahu;
- - vesi;
- - toores muna;
- - taimeõli;
- - sool;
- - pelmeenide täitmine;
- - leib;
- - võileibade täitmine.
Juhised
Samm 1
Lapsed armastavad koos täiskasvanutega skulptuure valmistada erinevate täidistega pelmeenidest, nii et saate selle maitsva ja lihtsa roa valmistamisega tegeleda. Alustuseks sõeluge jahu laia kaussi. Tehke ülaosas soon. Eraldi segage 300 grammi külma vett, üks muna, supilusikatäis taimeõli ja pool tl soola. Valage saadud segu kraatrisse ja segage hoolikalt puulusikaga. Täiskasvanu jaoks on parem teha tainas, kuna lapsel on keeruline koostisosi ühtlaselt segada. Kuid ta saab teile vajalikku toitu pakkuda.
2. samm
Rulli tainas palliks ja lase sel puhata. Selle aja jooksul valmista täidis. Laps saab teid selles aidata - ta peseb marjad, kuhu lisate seejärel maitse järgi suhkrut, purustage kodujuust kahvliga.
3. samm
Rulli tainas umbes poole tunni pärast lahti. Nüüd saab teie laps uuesti kaasa lüüa. Relvastage laps klaasiga ja laske tal pelmeenide jaoks tühjad ringid teha, misjärel ta levitab taignale sama koguse täidist. See arendab silma ja treenib täpsust.
4. samm
Vanemad lapsed saavad pelmeeni oma kätega sulgeda. Selleks voltige see pooleks ja pigistage kahe sõrmega. Neid tuleks keeta viieteistkümne kuni kahekümne minuti jooksul pärast vee keetmist. Seejärel süüakse isetehtud toitu suure isuga.
5. samm
Nii lihtne asi nagu võileibade valmistamine võib arendada lapse esteetilist maitset ja värvitaju. Valmistage viilu valge ja must leib. Pange beebi ette mitmesuguseid koostisosi - juust, tomatid, kurgid, keedetud munad, liha, kala, ürdid, hapukoor, majonees, ketšup. Las noor kokk otsustab ise, kus kurgiviil parem välja näeb, kus on petersellioks. Ja siis saab teie pere korraldada võileibadega teepeo ja kindlasti last kiita.
