Kooliharidus on lapse elu üks olulisemaid etappe. Teadmiste assimileerimisega, õpetajatega ja teiste lastega seotud probleemid ei saa aga õpilast mitte ainult õppimisest heidutada, vaid võivad tekitada ka stressi ja depressiooni. Vanemate kohustus on sel juhul aidata lapsel koolis raskustest üle saada.
Juhised
Samm 1
Õppimisraskused võivad õpilasel tekkida erinevatel põhjustel. Üks levinumaid on lapse organiseerimatus. Selline õpilane unustab pidevalt õpikud, vihikud, kehalise kasvatuse jms. Koolis käib ta unisena ja ajab tihti kodutööd segamini. Tulemuseks on õpetaja kommentaarid, kehvad hinded ja soovimatus õppida. Ainus viis olukorra parandamiseks on päevakava kehtestamine ja selle rakendamise range kontrollimine, kuni laps ise seda tegema hakkab.
2. samm
Ärge sundige õpilast õppima ainult "suurepäraselt". Kui tal on keskmine võime, viib teie püsivus ainult stressi ja närvivapustuseni. Õppeedukusega seotud probleemide lahendamiseks arendage lapse mälu, ostke õpimõjuga mänge ja stimuleerige intellektuaalset arengut, lugege koos raamatuid ja arutage loetu üle, proovige teda uurimistegevuses huvitada. Kui võimalik, õpetage koos lapsega õppetükke, kuid ärge kiirustage, vaid aidake tal ise õige lahendus leida.
3. samm
Õpetamise ajal on teine levinud probleem konflikt õpetajaga. Kui teie õpilasel pole suhteid õpetajaga, peate kõigepealt lapsega selle põhjuse välja selgitama ja seejärel õpetajaga rääkima. Parim lahendus sellises olukorras on süüdlase poolt oma vigade tunnistamine ja vabandamine. Kuid elus pole see kahjuks alati nii. Kui konflikt venib ning koolipsühholoogi ja direktori sekkumine ei aita, võib lahendus olla lapse viimine teise õppeasutusse.
4. samm
Kui teie lapsel on eakaaslastega halvad suhted, ta on teda kiusanud või ignoreerinud, näitab see laste meeskonnas kehva sotsiaalset kohanemist. Selle raskuse ületamiseks peate tuvastama sellise suhtumise oma lapsesse. Agressiivsed ja kiitlevad lapsed, krõbinad, sloveenid, hiilivad jms muutuvad meeskonnas sageli heidikuteks. Mõnikord pole ignoreerimise põhjus nii ilmne - laps võib olla lihtsalt liiga häbelik ja seetõttu teiste jaoks ebahuvitav.
Kui soovite aidata oma õpilasel saavutada ühiskondlikku rahuldust, on vaja arendada sobivaid oskusi. Külasta sõpru - see, kuidas laps õpib teie eeskujul olema sõbrad ja suhtlema. Kutsu oma poja või tütre eakaaslasi külla. Kui teie last narritakse koolis, eemaldage hüüdnimed ja õpetage last kiusajat ignoreerima.
5. samm
Õpeta lapsele sotsiaalse edu saladusi. Need, kellega see on lõbus ja naljakas, saavad populaarseks igas meeskonnas. Julgustage last arendama huumorimeelt. See aitab teda mitte ainult koolis, vaid ka täiskasvanueas. Sotsiaalse edu teine saladus on abivalmidus, tundlikkus ja tähelepanu teistele, oskus töötada meeskonnas. Nende omaduste arendamiseks looge oma peres vastastikuse abi, omakasupüüdmatuse, kaastunde ja altruismi kultuur ning näidake oma eeskujul inimeste vastu heatahtlikkuse tähtsust. Lapse õpetamine kiiresti ja lihtsalt meeskonnaga liituma on sotsiaalse edu kolmas saladus. Selleks peate suutma leida grupi liikmetega ühised huvid, olla ise heatahtlik ja sõbralik, osata leida meeskonnast sama ja leida temaga sõpru.
6. samm
Nautige oma õpilase ka kõige väiksemaid kordaminekuid ja ärge võrrelge teda teiste õpilastega. Ärge säästke kiitust, naeratusi, julgustavaid sõnu. Kui teie laps tunneb pidevalt oma vanemate tuge ja armastust, siis tema ärevus väheneb ning õppeedukus, uudishimu ja sõbralikkus suurenevad.
