Loovus on loomisvõime, mis avaldub loovas mõtlemises. Loomingulised võimed võivad avalduda inimese tööalases tegevuses, materiaalse või vaimse kultuuri produktides. Loovus eeldab uue, originaalse loovusvaate võimet. Loovuse hindamiseks kasutatakse spetsiaalseid teste.
Juhised
Samm 1
Esimesed testid loovuse tuvastamiseks töötas välja J. Guilford. Tema metoodika koosneb neljast alatestist. Neljast testist kolm põhinevad mitteverbaalsel stiimulimaterjalil. Üks test verbaalsel materjalil. Kõik neli alamtesti diagnoosivad sotsiaalse intelligentsuse võimeid. Sotsiaalne intelligentsus vastutab kõne, tegude, tegude mõistmise eest. See võimaldab ära tunda ka žeste ja näoilmeid. See tähendab inimese mitteverbaalset käitumist. J. Guilfordi testi saab kasutada igas vanusekategoorias, alates 9. eluaastast.
2. samm
Stiimulimaterjal sisaldab nelja testjuhtumi komplekti. Igas alamkatses on 12-15 ülesannet. Inimese võimet vaimseid toiminguid teha testitakse järgmistes valdkondades: visuaalne, semantiline, käitumuslik, sümboolne. On vaja välja töötada ülesanded, võttes arvesse asjaolu, et lõpptulemuseks peaksid olema erinevat tüüpi tulemused. Visuaalse sisu põhjal - 4. Sümboolse ja semantilise sisu puhul - 10. Igale alamkatsele eraldatud aeg on piiratud.
3. samm
Loovuse taseme diagnostikaks kasutatakse sageli E. Torensi populaarset tehnikat. Kuigi see pole mitte ainult loovuse, vaid ka loovuse test üldiselt. 1966. aastal rühmitas E. Torrens 12 testi kaaludeks. Verbaalne skaala mõõdab verbaalset loovat mõtlemist. Olgu, olgu. Heli järgi - verbaalne ja heli. Aku verbaalne testimine võtab 45 minutit. Kujuline aku - 30 min. See aeg ei sisalda juhistega tutvumist. Samuti on verbaalse aku läbiviimiseks vaja albumit "Väljendage oma ideid sõnadega" ja sellele vastuslehte. Kunstiaku jaoks vajate testiraamatut "Väljendage oma ideid piltidega". E. Torrance'i meetodit peetakse usaldusväärsemaks kui J. Guilfordi meetodit.
4. samm
Loovuse jaoks on üsna populaarne ja usaldusväärne kodumaine test. Tehnika töötas välja N. B. Šumakova. See on 3 ülesannet. Seda saab kasutada nii eraldi kui ka grupis. Sobib üle 8-aastaste laste ja täiskasvanute loomingulise mõtlemise taseme tuvastamiseks. Kõigepealt peate enda kohta teabe üles kirjutama. Pärast seda peaksite teatud aja jooksul täitma rea ülesandeid. Selleks peate varuma värvilised pliiatsid, pastakas, kustutuskumm ja liim. Teil peaks olema ka testiraamat.
Testi põhiolemus on see, et kleebitud joonise põhjal peate kujutama midagi sellist, mida teistel rühma liikmetel pole. Punkte antakse originaalsuse eest. Näiteks kui vastus leiti suuremal hulgal uuritavatest, siis originaalsuse eest antakse 0 punkti.
5. samm
Iga loovustesti raskus on see, et sellise mõtlemise tunnuste täielikku loetelu lihtsalt ei eksisteeri. Seetõttu ei saa isegi kõige usaldusväärsemate uuringute tulemused sada protsenti garantiid anda. Lisaks nõuab mis tahes tehnika kogemust ja metoodilise teabe usaldusväärset omastamist. Seetõttu on oma loomingulise mõtlemise võimete diagnoosimise küsimusega parem pöörduda spetsialisti poole.
