Kool on lapse elus keeruline, kuid huvitav aeg. Väike mees liigub oma elu uude etappi. Ta on juba lasteaia lõpetanud ja temast peaks saama koolipoiss. Tal on endiselt raske kodutöid teha ja elada kooligraafiku järgi. Vanemad peaksid aitama tal raskustega toime tulla.
Juhised
Samm 1
Vanemad peaksid aitama lapsel kooliga kohaneda ja aitama lapse jaoks raskete ülesannete täitmisel.
2. samm
Oluline on aidata last kõiges. Koguge temaga materjale ja meisterdage kooli jaoks, kirjutage koos temaga retsepte, lugege. Muidugi ei pea te kogu tööd lapse jaoks ära tegema. Tugi on siin oluline, et beebi teaks, et tema vanemad on lähedal.
3. samm
Ei ole vaja last üle koormata. Las ta veedab 1,5 tundi õppimist. Pikemad seansid väsitavad teda. Samuti on oluline, et see aeg oleks võimalikult tõhus. Vastasel juhul muutub kodutööde tegemine keeruliseks protsessiks, mis tekitab nördimusi ja ületöötamist.
4. samm
Te ei tohiks sundida last kohe kodutöödele istuma. Kui tunnid lõpevad kell 14, laske lapsel puhata kella 17-ni ja siis asuge tööle.
5. samm
Ole alati rahulik. Teie jaoks lihtne ülesanne võib olla lapse jaoks liiga keeruline. Kuid see ei tähenda, et peate selle lapse jaoks lahendama. Karjumine ajab lapse närvi ega saavuta tulemusi. Kui otsustate lapse jaoks kõik, lõpetab ta proovimise, sest olete temalt selle vajaduse ilma jätnud.
6. samm
Kui aitate last tõhusalt tundides, siis juba 5. klassis hakkab laps kõiki ülesandeid ise täitma.
7. samm
Premeeri last. Kui ta teeb väga head tööd, tehke talle väike kingitus.
8. samm
Ärge karjuge oma lapse peale, kui ta vea teeb. Parem proovige seda koos parandada.
9. samm
Kui jätate oma lapse pärast koolipäeva, veenduge, et saaksite usaldada õpetajat, kes õpetab lapsi pärast põhitunde.
10. samm
Kui laps ei taha õppida, minge kooli, tehke kodutöid, ärge tema pärast selle peale vihastage. Lihtsalt rääkige, võib-olla juhtus lapsega tõsine probleem, aidake tal seda lahendada.
11. samm
Miski ei tohiks last häirida. Hoolitse tema töökoha korraldamise ja valgustuse eest. Eemaldage laualt kõik mittevajalikud asjad ja veenduge, et laps ei ühendaks tunde teleri vaatamisega.
12. samm
Kui laps väsib kiiresti, las ta teeb kõigepealt raske töö. Kui ta vajab lisavaimu, las ta alustab lihtsate ülesannetega.
