Teie laps kasvab suureks. Ta üritab juba rääkida ja esimesi samme astuda. Kuid koos meeldivate "feats" ilmuvad esimesed protestid ja kapriisid. Keeldub söömast, ei taha panamamütsi kanda ja viskab kõik põrandale. Kuidas sellisele käitumisele reageerite?
Kõik see "häbi", mida üheaastased lapsed teevad, on selle vanuse jaoks täiesti normaalne. Kui laps jälgib ükskõikselt ümberringi toimuvat, siis on see pigem ärev signaal. Kappide avamine, esemete lahtivõtmise, lõhkumise, närimise ja viskamise katsed eri suundades on kasvamise, arengu, uudishimu ja aktiivsuse näitaja.
Sel perioodil ilmub laps kõigepealt ja avaldab oma soove, mis ei pruugi kokku langeda täiskasvanute soovidega. Ärge proovige kõigest jõust tõestada, et "teie olete siin juhtiv." See võib teie lapse iseloomu negatiivselt mõjutada. Proovige leida kompromiss tema soovide ja lubatud piiride vahel.
Selleks, et muuta teie lapse elu ohutuks ja mitte purustada temas tahte ja initsiatiivi algeid, proovige luua tema ümber sobiv ruum. Paigaldage korgid pistikupesadele, eemaldage habras, teravad ja väikesed esemed ruumist, kus laps mängib. Kui kardate, et ta midagi lõhub, siis ärge lihtsalt näidake talle seda eset. Kui olete midagi ära võtnud, proovige see kohe asendada huvitava mänguasjaga.
Söögilauas istudes ja ajalehte lugedes või nutitelefoni "hõõrudes" nähes hakkab beebi selle kõige vastu metsikut huvi üles näitama. Proovige leida midagi sarnast ja kinkige see lapsele. Köögis saate pakkuda metallist kaussi ja lusikat. Nad säravad ideaalselt ja müristavad, kui üksteist tabavad. Andke lugemise ajal armu ajakirja vanale numbrile ja asendage päris telefon mänguasjaga. On telefone, mis laulavad lastele häid laule.
Midagi keelates vältige osakest "mitte". See kahjulik osake toimib vastupidi ja laps jätkab seda, mida te tal keelate. Parem öelge talle, mida teha. Näiteks "pane see maha", "tule minu juurde" jne. Kasutage harimiseks muinasjutte ja mänge. Laske oma vanemal vennal või lemmikmänguasjal teie lapsele eeskujuks saada, mitte tõsiseks noomituseks.
Kui last tõmbab kuum, terav või tulekahju, ei ole ka sõna "ei" täiesti asjakohane. Tuhandete keeldude seas, millest ta aru ei saanud, on see veel üks tühi sõna. Parem öelda: "see on ohtlik", "põletage ennast", "lõigake ennast ära", "kuum", "terav". Kuid huvi ei kao tõenäoliselt enne, kui ta seda ise proovib. Paljud lastepsühholoogid soovitavad lastel turvalises keskkonnas nõela või tuld proovida. Tavaliselt see töötab.
Umbes aasta jooksul hakkab laps röökima, tema kõne areneb aktiivselt. See, kui kiiresti ta räägib, sõltub sinust. Mida rohkem aega suhtlemisele kulutate, seda kiiremini ta keelt valdab. Nimetage esemeid ja toiminguid, mida teete: „Sööme“, „Too mulle raamat“, „Lähme jalutama“, „See on pall“, „See on nukk“, „Tüdruk nutab“, jne.
Toitmise ajal saate lubada lapsel proovida ise süüa. On ebatõenäoline, et sellest midagi välja tuleb. Seejärel võtke teine lusikas ja söödake seda ise. Ärge sundige oma last sööma, kui ta keeldub kindlalt. Laste keha on paigutatud palju harmoonilisemalt kui meie ideed õige toitumise kohta. Lusikast ära pöörates? Tähendab, sõi.
Lapse esimesed aastad on tema tuleviku jaoks väga olulised. Tema iseloom, käitumine sõltuvad suuresti sellest, kuidas tema esimesed aastad mööduvad. Teie tähelepanu, abi, hoolitsus ja mõistmine on teie lapsele suurepärane alus tema edaspidiseks eluks.
