Kasvatus on väga vastutustundlik töö, mis nõuab kannatlikkust, teadmisi ja võimet leida täiskasvanute lähenemine lastele. Lisaks üldistele põhimõtetele on poiste ja tüdrukutega töötamisel ka eripära. Vanemad peavad arvestama nende peensustega lapse igas arenguetapis hariduses, et kasvatada täisväärtuslik ühiskonnaliige.
Juhised
Samm 1
Poiste ja tüdrukute kasvatamisel sünnist alates pole põhimõttelisi erinevusi. Puru õpib sama maailma enda ümber, kõnnib, naeratab. Alla ühe aasta vanused on emotsionaalsed sidemed emaga laste jaoks väga olulised. Isa, et mitte kõrvale jätta, peab beebile võimalikult palju tähelepanu pöörama.
2. samm
Valdav stereotüüp, et poistest saavad "emade pojad", kui nende vastu näidatakse liigset piiritut hellust, hoolivust ja kiindumust, on ekslik. Armastust tütarde ega poegade vastu pole palju. Laps peab tundma teie armastust õige vaimse arengu ja ümbritseva maailma suhtes positiivse suhtumise kujunemise vastu. Ärge tundke emotsioonidest kahju isa ja ema suhte positiivse näite eest. Kui poiss läheb lasteaeda, saab ta seal oma esimese kogemuse suhtlemisel vastassoost esindajatega. Teie poeg ei suhtu tüdrukutesse negatiivselt, kui teda kasvatatakse perekonnas, kus valitseb armastus, harmoonia ja vastastikune mõistmine.
3. samm
Umbes 4–14-aastaselt areneb mehelikkus. Kui enne seda vanust said poisid mängida tüdrukutega juuksuris, arsti juures, kohvikus vms, siis nüüd eelistavad nad autosid, relvi, teedeehitust ja sarnaseid "isaseid" mänge. Selles vanuses on isad poegade jaoks esikohal. Poisid üritavad neid kõiges jäljendada: nad kopeerivad oma käitumist, kõnet. Isa peab oma käitumist poja juuresolekul rangelt jälgima. Emad saavad aga selles vanuses poistelt sageli kuulda sellist vastust igale taotlusele: "Ma pole tüdruk, ma ei tee seda." Selle harvemaks muutmiseks looge kontakt oma pojaga. Rääkige temaga sagedamini temale muret tekitavatel teemadel, küsige, kuidas tema päev möödus, näidake, et te pole tema elu suhtes ükskõikne, et austate tema huve.
4. samm
Pöörake oma pojale tähelepanu ka siis, kui teile tundub, et ta on juba kasvanud. Teismeiga on aeg, mil poisist saab noor mees. Seal pole mitte ainult füüsilisi, vaid ka vaimseid muutusi. Just sel ajal vajab teie poeg teie tähelepanu nii palju. Ärge pöörake temast kõrvale, tundke huvi tema elu vastu, vastasel juhul püüab ta teie tähelepanu tõmmata kakluste, halva käitumisega koolis. Tehke selgeks, et poja elu armastamine, hoolimine ja kontrollimine võib toimuda ilma üleliigse hoolitsuseta. Mida rohkem te lapsele midagi keelate, kordate samu õpetusi, seda rohkem hakkab ta neile vastu. Kuid ka lubav suhtlusstiil ei vii millegi heani. Seetõttu leidke kesktee: olge lähedal, kuid eemal.
5. samm
Hinnake lapse tegevust objektiivselt. Kui ta eksib, tunnista seda. Teie poeg peab teadma, millal ta teeb õiget asja ja millal mitte. Vastasel juhul arvab ta, et saab kõike teha, et tuleb ema või isa ja olukord saab korda. Kiida, kui laps seda väärib, ja tegeleda vigadega, kui nad on.
6. samm
Laps ei peaks kuuletumiseks kartma oma vanemaid, vaid austama neid. Ärge näägutage oma poega, kui ta on teinud mõne negatiivse teo. Arutage koos olukorda rahulikult, et laps näeks, mida ta valesti tegi, mida oleks pidanud tegema ja kas viga saab parandada. Nii et poeg usaldab sind ja peab nõu. See tähendab, et olete teadlik tema elust, mis jääb teie silmadest kaugele.
7. samm
Ärge pidage kinni põhimõttest "Poisid ei nuta". See õpetab teie last tundma. Pojast võib kasvada karm inimene, kellele lihtsad inimlikud emotsioonid on täiesti võõrad. Lisaks on tõestatud, et tunnete väljenduse puudumine võib elu lühendada. See, mida inimene kogeb igal eluhetkel, akumuleerub, mõjutades närvisüsteemi ja seejärel teisi keha süsteeme.
8. samm
18-aastaselt on poega võimatu ümber kasvatada, näete oma töö lõpptulemust. Seetõttu hoidke lapse kasvatamisel aega ja vaeva, et tulevikus tema üle uhke olla.
