Täiskasvanuks saamine tähendab tunnustuse võitmist, oma iidolitega võrdsetel alustel suhtlemist. Nii mõtlevad teismelised. Kompetentsi ja elukogemuse puudumine võib värskelt ilmunud "täiskasvanud lapsega" mängida julma nalja. Täiskasvanud ei tee kronoloogiliselt midagi küpsema väljanägemise nimel ning teismelised pingutavad vanemate väljanägemise nimel palju, et võita teiste häält ja austust. Kas peaksite siis varajases eas üles kasvama?
Tänapäeva laste probleem on nende soov saada võimalikult kiiresti täiskasvanuks. Kuid täiskasvanud arvavad sageli kibedalt, et aja tagasipööramine on võimatu. Ja miks nad teda nii kiirustasid - see on peamine küsimus.
Täiskasvanud … lapsed?
Noori inimesi idealiseeritakse: reklaamid juhinduvad neist, isegi vanemad üritavad neid kopeerida, nimetades tõsidust igavaks.
Kaasaegne inimene ei kiirusta suureks kasvama. Seda tõestavad teismeliste kirjutised. Osaliselt jäävad kõik inimesed lasteks, kuid vastutuse ja mängu vahel on vaja tasakaalu. Peamine küsimus on valmisolek suureks saada.
Hirm ülesannetega mitte hakkama saada, end kaitsta ei saa ja soov end probleemide eest teki alla peita tuleb kõigile, olenemata elatud aastate arvust. Sageli ei pea isegi küpsed inimesed ennast täiskasvanuks.
Täiskasvanueas pole selget määratlust.
- Need on mõistlikud, kuid pigem igavad inimesed, kes on sunnitud rutiinseid asju tegema.
- Kuid täiskasvanuks saamine on võime jääda truuks lapsepõlves, kuid mitte püüda jääda lapsepõlves igavesti püsima.
Isegi vanemaks saades saavad lapsed vanematelt jätkuvalt rahalist toetust. Pikema koolitusperioodi tõttu asuvad noored tööle hiljem. Piirid täiskasvanute ja teismeliste vahel muutuvad ähmasemaks.
Täiskasvanu: au staatus või toruunistus?
Varem seletati täiskasvanuks saamise soovi sellega, et ainult nii oli võimalik ennast deklareerida. Sajand tagasi ei olnud lapse staatust veel olemas. Alates kaheksandast eluaastast elasid lapsed juba iseseisvat elu, saades õpipoisteks ja abistades oma vanemaid.
Kaasaegne elu kas alavääristab täiskasvanu staatust või muudab selle kättesaamatuks. Reaalsus pole kaugeltki soovidest, seetõttu ei püüa noormees täiskasvanuks saada. Vastutuse koorem, unistustest lahutamine ei ole eriti atraktiivne programm.
Täiskasvanuea algus on igaühel erinev. Tavaliselt tuntakse seda üleminekut pärast tähtsat sündmust, pärast tõsiasja. Ja igal ühel on oma isiklik lugu.
Laps usub, et maailm peaks tema soovid täitma. Seetõttu on vanemad kindlad, et nad peavad oma lastele kogu aeg, tähelepanu ja ressursse andma, et neid piisavalt ette valmistada iseseisvaks eluks.
Kuid alati ja igal pool täiskasvanuks jääda on võimatu. Ja see on parim. Isiklik areng seisneb võimes ühendada vastutus hoolimatusega, mängida tõsiselt ja avatus vajaliku distantsiga.
Ainult oma tegude abil saab laps kiirendada suureks saamise algust. Igas klassis hästi esinemine, kodus õppimine, et kooli õppekavast eespool püsida, või enda väljamõtlemine võtab nii aega kui ka võimekust. Kuid pidev mõtlemine aja möödumise kiirendamisele ja ainult sel teemal rääkimine on suur viga.
Tuleb elada igas hetkes ja mitte raisata aega tulevikku taga ajades. Iga hetk on ilus. Igal ajastul on oma eelised ja ühest lahkumine, selle vahetamine teiseks on vale seisukoht.
