Inglise keelt peetakse rahvusvaheliseks, seega on selle tundmine välismaale reisimiseks, kõrghariduse ja hea töökoha saavutamiseks hädavajalik. Sel põhjusel hakkavad nad inglise keelt õppima peaaegu lasteaia nooremast rühmast. Kuid mõnikord on väikelastel raske õppida uut keelt, mis mõnes mõttes sarnaneb nende emakeelega, kuid millel on siiski palju üsna olulisi erinevusi. Eelkõige võib neil olla probleeme verbivormide moodustamisse kaasatud verbi mõistmisega.
Juhised
Samm 1
Alustage verbi "olema" selgitust mõne üldise sõnaga vene ja inglise keele erinevuste kohta. Öelge lastele, et erinevalt vene keelest ei ole inglise keeles ajavorme kolme, vaid koguni kaksteist. Selgitage, et neid on nii palju, sest vene keel kuulub käänekeelte hulka, see tähendab nendesse, kus sõnade põhitähendus on edasi antud nende lõppude abil. Inglise keeles antakse tähendus edasi spetsiaalsete konstruktsioonide ja abisõnade abil, mistõttu võivad ingliskeelsed verbid täita erinevaid funktsioone. Näiteks tegusõna "olema" võib olla semantiline, abistav ja modaalne.
2. samm
Öelge lastele, mida need mõisted tähendavad - semantiline, abistav ja modaalne, kasutades eeskujuks verbi "olema". Selgitage, et kui see verb on semantiline, siis kasutatakse seda põhitähenduses, see tähendab verbina "olema, olla, olla". Ütle, et vene keeles jäetakse see tegusõna olevikus välja, kuid jääb minevikku ja tulevikku. Näiteks: “Olen koolipoiss. Olin lasteaias. Minust saab tudeng. " Inglise keeles pole tegusõna "olla" kunagi ära jäetud, pealegi on see ainus verb, mis Present Simple'is muutub inimese ja numbri järgi ning Past Simple'is on sellel kaks vormi korraga - ainsuse ja mitmuse jaoks. Teistes aegades kaotab "olema" oma individuaalsuse ja moodustab ajutised vormid samamoodi nagu kõik muud verbid.
3. samm
Paluge lastel eraldi meeles pidada, et oleviku ja lihtsa vormi küsivates ja negatiivsetes vormides ei vaja tegusõna "olema", erinevalt teistest semantilistest tegusõnadest, abistajaid, see tähendab nii-öelda abiverbe " teenus."
4. samm
Andke lastele diagrammid, millel on verbi erinevad vormid verbi erinevates vormides. Tugevdage materjali selle teema harjutustega ja paluge lastel õppida vormid olema.
