Kuidas õppida Teismelisega Suhtlema

Kuidas õppida Teismelisega Suhtlema
Kuidas õppida Teismelisega Suhtlema

Video: Kuidas õppida Teismelisega Suhtlema

Video: Kuidas õppida Teismelisega Suhtlema
Video: Kuidas mängida? Curly Strings - Kättemaks 2024, Mai
Anonim

Inimene läbib oma elu jooksul mitu üleminekuperioodi ja noorukiiga on neist üks raskemaid. See on raske mitte ainult teismelisele endale, vaid ka inimestele, kes teda praegu ümbritsevad. Teismelisega suhtlemist õppides on võimalik nii enda kui ka lapse elu palju lihtsamaks muuta, samuti kaitsta teismelist riskide eest, mis on seotud üleminekuperioodiga lapselt täiskasvanule.

Kuidas õppida teismelisega suhtlema
Kuidas õppida teismelisega suhtlema

Tegelikult on soovitav hakata tegelema iseendaga ja luua õiged suhted lapsega juba tema esimesest elupäevast. Psühholoogid on sel teemal kirjutanud palju artikleid. Kuid vaatame olukorda tavaliste vanemate vaatenurgast. Peresuhete arendamiseks on mitu võimalust:

  • autoritaarne kasvatus,
  • täielik või osaline võõrandumine,
  • sõprus.

eeldab kõigi vanemate nõuete vaieldamatut täitmist, hoolimata lapse soovidest. Peres valitseb range hierarhia, kus laps on alati madalaimal tasemel ega oma hääleõigust. Autoritaarne kasvatus on vanemate vaatepunktist kõige mugavam, sest laps on pideva psühholoogilise surve all sõnakuulelik, ei loe enam kunagi üle ja täidab vaikides vanemate korraldusi.

Tõsi, täiskasvanueas pole sellisel inimesel lihtne. Inimene, kes kardab oma vanematega vastuollu minna, ei julge üldse kellelegi vastu vaielda. Laps, keda kasvatab hirmutamine, väljapressimine, kellele ei anta õigust oma arvamust avaldada ja kellel pole ka õigust sellele arvamusele, kasvab tõenäoliselt enesekindlana. Noorukieas proovib laps end enesekehtestada mitmel viisil, mis pole talle ja tema ümbritsevatele alati ohutud. Ja tundes end vanemliku kontrolli alt vabana, võib ta teha vigu, mida vanemad kardavad tunnistada, ja see on tohutu oht, et teismeline satub hätta, satub olukorda, kust on väga raske väljapääsu leida., kuid üksi võimatu. Enamasti tuleneb selline kasvatus pigem vanemate soovist kaitsta last vigade eest, kaitsta teda, kui ei meeldi lapse vastu.

Võõrandumist võib nimetada ebahuvitavuseks, pereliikmete ükskõiksuseks üksteise suhtes või vanemate arusaamiseks lapsest kui elust. Sellise suhte korral kasvab laps ise, vanemad teavad tema elust vähe ja kuigi väliselt võib pere olla väga jõukas, kannatab laps tähelepanu puudumise all. Kui teismeline on hädas, ei saa vanemad aru, miks see nii juhtus, sest perekonnas ei olnud konflikte.

- see on armastus, austus, huvi, ühised asjad ja huvid, see on lärmakas tüli ja ohjeldamatu lõbu. Selline kasvatus annab lapsele kindlustunde, et kodus on ohutu, et teda mõistetakse ja aktsepteeritakse kodus alati, hoolimata tema vigadest ja vigadest. Edu või ebaõnnestumist jagatakse, kuid vanemad ei hinda kunagi last tema saavutuste või vigade eest.

Parim on saada sõbraks, toetada last juba esimestest elupäevadest alates, mitte patroneerida, oma kogemusi peale suruda, vaid lasta sul täita omaenda muhke, õpetada otsuseid langetama ja nende eest vastutama. Vähem kriitikat ja tühja kiitust: lase lapsel õppida enesekindlalt oma eesmärke saavutama. Kõige keerulisem on aru saada, õrnalt juhtida, oma arvamust peale surumata. Lase oma teismelisel karjuda, kui soovite karjuda. Luba endale oma toidu-, riietus- ja muusikaeelistused. Toetage oma teismelist tema hobides. Kuulake teismelist, isegi kui tundub, et ta räägib täielikku jama ega järgi käsuliini. Täiskasvanuna keskendume sageli oma elule, varjutades omaenda laste vajadused ja kogemused. See on suur viga. Muidugi on kontroll vajalik. Kuid mitte obsessiivne täielik kontroll. Ja rahulik ja loogiline, teie teismelisele arusaadav.

Näiteks: „Ma tean teie suhtlusvõrgustiku lehe parooli, kuid mul pole vaja teie kirjavahetust vaadata. Mul peaks olema kiire juurdepääs teie isikuandmetele ainult juhul, kui satute hätta ja ainult selleks, et saaksin teid õigeaegselt aidata. Samal ajal võimaldab selline lähenemine teil oma teismelist paremini tundma õppida, olla teadlik tema vajadustest ja hobidest, õpetada eeskujul ja oma vigade põhjal, harida teismelist käsi sidumata, suu sulgemata.

Mõnikord on selline hormonaalne torm ja kasvaval inimesel on neil hetkedel raske oma emotsioone kontrollida. Oluline on suhtuda mõistvalt, vahetult, teha selgeks, et te ei mõista hukka, vaid mõistate seda. Kui teismelise probleemidest nalja visata, aitab nõu. Ja palun ärge vaja pikki loenguid. Parem on rääkida karmilt, mõnikord mitte kahetseda tugevat sõna, et väljendada oma suhtumist olukorda. Pikk vestlus toob kaasa ainult silmade veeremise ja noorukitele omase negatiivsuse avaldumise. Kui käitumisega on rahulolematus, rääkige otsekoheselt, ärge mängige üles. Kuid ärge ka kritiseerige.

Soovitan: