Kriisi ajakava pole täpselt määratletud, see jääb vahemikku 2,5–4,5 aastat. Kriis on lapse psühholoogilises arengus loomulik nähtus.
Kriisil on seitse märki:
Negativism on negatiivne reaktsioon täiskasvanute ettepanekutele, teisisõnu, teha vastupidist sellele, mida tal paluti.
Kangekaelsus - laps järgib esimest otsust millegi hankimiseks ega saa sellest keelduda, isegi kui see asendatakse.
Enese tahe - fraasi tekkimine - mina ise! Laps proovib kätt, kinnitab ennast, õpib aktiivselt maailma. Kuigi tema algatus on sageli ebapiisav.
Obstinacy - on orienteeritud perele kuni kolme eluaastani välja kujunenud elustiili vastu.
Mässuprotest - rahulolematus ja negatiivsed emotsioonid, lapse peamine vahend selles kasvamise etapis.
Devalveerimine - see, mis varem oli väärtus, oli huvitav, nüüdseks devalveeritakse. Laps võib hakata hüüdma nimesid, lõhkuma talle armsaid mänguasju ja tegema sarnaseid asju.
Despotism - laps näitab võimu teiste üle, soovitud tulemuse saavutamiseks kasutab erinevaid tehnikaid. Laps sunnib teisi tegema kõike, mida ta nõudis.
Täiskasvanute reaktsioon lapse käitumisele selles kriisis on väga oluline. On mitmeid levinud näpunäiteid, mille rakendamine aja jooksul viib negatiivsete joonte ületamiseni lapse käitumises:
- Mängu rakendamine lapse iseseisvuse õpetamisel.
- Totalitaarse stiili vältimine hariduses.
- Ülekaitsest keeldumine.
- Vanemad peavad kinni pidama ühest vanemlusstrateegiast.
- Üldine lepituslahenduste otsimine konfliktides, kus lapsel on õigus valida.
- Käitumisreeglid tuleks esitada rutiinselt ja neid tuleks järgida ettevaatlikult.
- Lapse eakaaslaste ja täiskasvanutega suhtlemisoskuste õpetamine.
- Hariduses tuleks rõhku panna positiivsele suhtumisele, mitte keeldudele ja karistustele.
Kolme aasta kriis ei ole sugugi sõnakuulmatuse või ebasoodsa pärilikkuse ilming, vaid lapse arengu etapp, ilma milleta isiksuse areng on ebareaalne. Austage oma last ja õpetage seda teistele. Ja ainult vanemad saavad oma tegevuse ja suhtumisega aidata lapsel kolme aasta kriisist kiiresti ja lihtsalt üle kasvada.