Kuidas õpetada Last Kella Järgi ütlema

Sisukord:

Kuidas õpetada Last Kella Järgi ütlema
Kuidas õpetada Last Kella Järgi ütlema

Video: Kuidas õpetada Last Kella Järgi ütlema

Video: Kuidas õpetada Last Kella Järgi ütlema
Video: ГРЯДУЩИЙ ЦАРЬ 2024, Mai
Anonim

Võite hakata õpetama lapsele aega määrama alates 5. eluaastast, kui ta saab aru, mis on sündmuste jada. Ta teab, mis on minevik, olevik ja tulevik. Mõistab, et öö saabub pärast päeva. Koolituse jaoks ostke mängukell või tehke see ise. Kellal peaks olema suur ketas ja kergesti eemaldatavad käed. Õppimise ajaks peaks teie laps teadma numbreid 60 piires.

Kuidas õpetada last kella järgi ütlema
Kuidas õpetada last kella järgi ütlema

Juhised

Samm 1

Selgitage oma lapsele, et kell koosneb numbrilauast, numbritest ja käest - minut ja tund. Kui ta seda mäletab, jätke ainult tunniosuti ja numbrid. Näidake, kui aeglaselt nool liigub. Selgitage, et kui käsi on ühes, on see üks tund. Kui natuke edasi tähendab veidi üle tunni. Selleks võib kuluda mitu kuud. Joonistage numbrite ette sündmused. Näiteks 7 kõrval - laps ärkab. 9 - sööb hommikusööki lasteaias. Joonista esialgu vaid paar pilti. Ärge kiirustage aega. Kuid küsige oma lapselt pidevalt, mis kell on.

2. samm

Nüüd liigu minutikäe valdamise juurde. Laps peab mõistma, et see on tund aega pikem ja liigub kiiremini. Seejärel selgitage, et minutinäit läheb kogu tunnis ringi. See tähendab, et see liigub järgmise numbri juurde. Paluge tal näidata, kuidas käsi panna, et saada pool tundi, tund ja veel pool tundi, kaks tundi jne.

3. samm

Joonistage kogu numbrilaua ümber väikesed numbrid, et tuvastada minutid vahemikus 1 kuni 60. Selgitage, et jagamine kahe numbri vahel hõlmab 5 minutit ja minutinäit täidab täisringi 60 minuti või ühe tunniga. Andke lapsele ülesanded, mida noole liigutuste abil teile näidata 10 minutit, 15, 20.

4. samm

Tutvustage selliseid mõisteid nagu veerand tundi ja pool tundi.

5. samm

Nüüd selgitage, kuidas teha kindlaks, kui üks minut on möödas. Näidake, kuidas tundub 7 minutit kellas ja kuidas 12. Joonistage koos lapsega tema päevakava. Joonista sündmuse vastas olev kellanupp.

6. samm

Kui teile tundub, et laps on juba üsna ette valmistunud, liikuge edasi olevikku. Ärge oodake, et selles vanuses saab laps aru ajastamise kõikidest nõtkustest. Kuid ta suudab peamised punktid meelde jätta. Esitage võimalikult palju küsimusi. Mängige oma lapsega iga päev ajastust. Vastasel juhul unustab ta kiiresti kõik ilmunud oskused ja peate kogu protsessi alustama algusest peale.

Soovitan: