Enne kooli minekut on vaja lapsele õpetada matemaatika algtõdesid (liitmine ja lahutamine), kuna kooli õppekava on tänapäeval üsna keeruline ja parem on, kui laps on selleks valmis.
Juhised
Samm 1
Alustuseks tasub lapsele numbreid õpetada. Seda tuleb teha nii, et see teda huvitaks. Tasub korjata üles pildid, kus numbrid on toodud huvitavate esemete kujul, mis last huvitavad. Te ei tohiks anda palju "alust", peate piirduma esimese kümnega. Kui laps arvud meelde jätab, saate liikuda lahutamise õppimise järgmise etapi juurde.
2. samm
Pärast numbrite õppimist võtame kaks eelistatavalt söödavat eset (näiteks õunad, maiustused, küpsised jne) ja sööme ühe, selgitades lapsele, et “õunu oli kaks, üks sõi, üks õun oli alles”. Meetod võib tunduda rumal, kuid laps võrdleb mõisteid "arv / kogus" ja saab aru lahutamise tähendusest. Seejärel õpetame ainetel (pole vaja süüa, võite lihtsalt selja taha peitu pugeda), et lahutada laps vähemalt kuuest. Ja siis tulevad mängu erinevad "muinasjutulised" ülesanded, et lapsel oleks lihtsam navigeerida. Juba vähese lahutamise kogemusega laps saab selle hõlpsasti lahendada.
3. samm
Lahutamise õpetamisel tasub kaaluda mõningaid fakte: last tuleb kõigepealt õpetada reaalsete näidetega ja alles siis laste ülesannetega; te ei tohiks oma lapselt kohe nõuda kõrgemaid matemaatilisi teadmisi, vajalik on järkjärguline koolitus. Ja ka tasub ühendada lahutamise ja liitmise õpetamine, siis on lapsel lihtsam mõlemasse mõistesse süveneda.
4. samm
Võite õpetada last lahutama teatud mustri järgi. See õpetamisskeem on järgmine: kõigepealt aitame lapsel kombineerida mõisted "arv / kogus", seejärel anname talle lihtsad ülesanded ja seejärel suuname lapse lihtsalt kooli, kus kogenud spetsialistid õpetavad talle matemaatikat ja muid loodusteadusi. Seniks peate lihtsalt tagama lapsele aluse, et just selles koolis oleks tal lihtsam. Kiirustada pole vaja, vaid peaksite lihtsalt oma lapsega "numbritega mängima", arendades seeläbi teda järk-järgult ja isegi tekitades matemaatika vastu huvi. Igatahes edu sellega.
