Juhendamist peetakse üheks parimaks viisiks teatud valdkonna teadmiste täiendamiseks. Kõige sagedamini võetakse selliseid õpetajaid tööle kooliealistele lastele, valmistudes kõrgkooli astumiseks, samuti täiendavate erialade või võõrkeelte õppimiseks.
Hea juhendaja põhitehnikad
Juhendaja taktikat saab mõista pärast mõneminutilist suhtlust teie või teie lapsega. Kogenud spetsialist selgitab kohe välja teie vajadused, teatab tundide oodatavad tulemused ja proovib mitme temaatilise küsimusega kindlaks määrata oma hoolealuse teadmiste taseme.
Parem on otsida juhendajat haridusasutusest, mitte kasutada reklaamidega ajalehti. Ideaalne võimalus on pöörduda õpetaja poole, kelle tööst keegi tuttav positiivselt räägib.
Lisaks, kui teie laps õpib juba juhendaja juures, pöörake tähelepanu klasside ülesehituse põhimõttele. Selliste haridusteenuste peamine omadus on see, et õpetaja ei loe loengut, vaid suhtleb õpilasega, kes võib igal ajal esitada talle huvi pakkuva küsimuse. Kui juhendaja ei anna lapsele seda võimalust, siis on ebapiisava koguse uuritud materjali pakkumise tõenäosus väga suur.
Mida otsida
Esimene asi, mida juhendaja valimisel peaksite otsima, on tema kogemus. Ärge kunagi kasutage ühe peatuse spetsialistide teenuseid. Õpetajal ei saa olla täiuslikke teadmisi samaaegselt erinevatel erialadel. Kui see juhtub, on see äärmiselt haruldane.
Kui teie laps vajab täiendavaid teadmisi matemaatikas, siis peaks matemaatikaala spetsialistist saama kordaja. Õpetajad, kes on mõnda aega välismaal elanud, sobivad kõige paremini võõrkeelte õppimiseks.
Täppis- või humanitaarteaduste lisateadmiste saamiseks pole soovitatav palgata üliõpilaste juhendajaid.
Lapsele juhendaja valimise etapis küsige kohe õpetajalt tema õpetamismeetodite kohta. Hea spetsialist kasutab alati palju lisamaterjale - välismaiseid õpikuid, heli- ja videosalvestisi, õppematerjale ja mõnikord ka ilukirjandust.
Pöörake erilist tähelepanu tegevuste ülesehitusele. Vanemad maksavad reeglina iga spetsialisti töötunni eest. Kui juhendaja veedab lapsega rääkimiseks lisaaega, õppides samal ajal, milliseid teadmisi ta on õppinud või milliseid küsimusi ta ei mõista, siis see näitab õpetaja professionaalsust. Kui sellised vestlused või tühjad vestlused toimuvad tundide käigus, ei ole teie kulud õigustatud. Juhendaja üritab lihtsalt teile raha teha, mitte anda lapsele teadmisi.
Millised on juhendajad
Juhendajaid on kolm peamist kategooriat - kõrgkooliõpetajad, üliõpilased ja kooliõpetajad. Peate valima parima võimaluse, mis vastab lapse vanusele. Kooli õppeperioodiks kutsutakse tavaliselt kooli juhendajaid või õpetajaid. Lõpu- ja sisseastumiseksamite ettevalmistamiseks on parem palgata ülikooli õpetajaid, doktorikraade või professoreid.
