Viimastel aastatel kasvab nende inimeste arv, kes soovivad oma last inglise keeles "parandada". Kasvab ka juhendajate arv. Kahjuks ei saa kõik neist tõhusate meetoditega kiidelda. Kuid nad küsivad tundide eest tasu - ja reeglina üsna suurt. Kuidas leida just see juhendaja, kes tõepoolest "üles tõmbab" ja õpetab?
On õpilasi, kes läbivad õpiku eelnevalt mitme üksuse (või osa) kaupa. Ja siis nad kannatavad klassiruumis - neil on igav. Nad on juhendajaga juba kõik läbi käinud. Tõsi, too õpetaja kasutas eranditult õpikut. Heal juhul - sellele lisakasu. Sellisest tegevusest pole eriti mõtet. Lõppude lõpuks läbib laps sama materjali paari nädala pärast kooli õpetajaga. Kas on mõtet anda raha millegi jaoks, mida mõne aja pärast ikka uuritakse?
Praegu on tohutul hulgal suurepäraseid ingliskeelseid õpikuid (Perekond ja sõbrad, Sõbrad, Playway to English jne). Neid juhendajaga õppides kinnistab õpilane kooli õppekava ja õpib selle kõrvalt palju.
Jah, veebis on palju reklaame, kus õpetajate teenetemärgid on värvikalt maalitud. Kuid kõigepealt proovige oma sõpradelt küsida, kas neil on õpetaja, kes "tõmbas Mashenkat eelmisel aastal suurepäraselt üles" või "pani Vitenka lõpuks rääkima".
Selles pole midagi häbiväärset. Isik, kellel on kõrgharidusdiplom (samuti rahvusvaheliste eksamite sooritamise tunnistused), esitab selle ilma küsimusteta. Muidugi viisakalt küsides. Seega väheneb võhikuga kokku sattumise oht märkimisväärselt ning säästate väärtuslikku aega ja raha.
Nimelt valmistab ta ette lisaülesandeid, kui lapsel neid vaja on. Valib õpilasele huvipakkuvad teemad, heli- ja videosalvestised. Miks vajate juhendajat, kes avab õpiku ja teeb kõik harjutused järjest? Sellised harjutused ei ole tõenäoliselt sajaprotsendiliselt tõhusad.
Enne “ühe” leidmist peate tõenäoliselt vahetama rohkem kui ühte õpetajat.
