Helid ümbritsevad meid kogu aeg. See on linnamüra, tilkuv kraanivesi ja meie kõne. Kõik helid on üksteisest erinevad. Kõnehelid on spetsiifilised. Neid kõnevoolus eristades saame määratleda sõnu, lauseid. Nii toimub inimeste suhtlus. Arenguprotsessis olevad lapsed valdavad oma emakeelt, kuid sageli juhtub, et helid omandatakse valesti. Seetõttu võib kõne areng minna valele teele.
See on vajalik
- - peegel;
- - esemeid kujutavad pildid (didaktiline materjal);
- - logopeediline loto.
Juhised
Samm 1
Rääkige oma lapsega sagedamini, jälgige enda hääldust. Helid peaksid olema selged. Lugege lapsele lühiluuletusi ja -jutte. Rääkige aeglaselt ja paluge lapsel sõnade silpe korrata. Kui märkate, et teie laps (4-aastased lapsed) ei häälda ühtegi kõla või räägib neid valesti, pöörduge nõu saamiseks logopeedi poole. Võimalik, et põhjus on selles, et laps ei erista kõnehääli kõrva järgi (foneemilise taju rikkumine).
2. samm
Oma emakeele helide eristamise õppimiseks ostke logopeediline loto ja didaktiline materjal (pildid). Alustuseks võtke omadusedelt erinevad helid, näiteks heli C ja B. Korja üles pildid, mille nimed algavad nende helidega (elevant, juust, säga, koer, tamburiin, kobras, balalaika). Näidake oma lapsele iga pilti ja paluge tal nimetada sellel kujutatud esemed. Kui laps ei tea, mis see on, nimetage see ise. Selgitage mängu seisukorda: näitate pilti ja laps nimetab objekti ning valib ainult pildid, mis algavad heliga C. Võite mängida erinevate piltide ja erinevate helidega.
3. samm
Kui laps on juba õppinud helisid tuvastama, mängige temaga koos logopeedilist lotot. Selleks andke oma lapsele konkreetse heliga kaart, näiteks C ja Cb. Selgitage, et otsite neid kahte heli sõnadest ja valite ainult sellised pildid. Näidake oma lapsele erinevaid pilte koos esemetega erinevate helide jaoks. Laps peaks valima ainult vajalikud pildid. Tehke ülesanne keerulisemaks ja paluge määrata heli asukoht sõnas (alguses, keskel või lõpus). Näiteks koer on heli C sõna alguses, ratas on heli keskel, buss on heli lõpus.
4. samm
Kui teie lapsel on probleeme heli tekitamisega, proovige tema liigendust peegli ees selgitada. Proovige koos lapsega õige häälduse saavutamiseks. Näiteks selgitage, et heli C on sääse laul, see vilistab. Huuled on naeratuses, keel on alumiste hammaste taga ning õhuvool on külm ja puhub allapoole. On olemas spetsiaalne liigendvõimlemine, mis aitab teil heli õiget hääldust valdada.
