Emade ja tütardena mängides õpib laps peresuhteid looma. Instinktiivselt kopeerib ta kodus nähtu ja kuuldu. Vanemate jaoks on see mäng kasulik ka seetõttu, et nad saavad vaadata ennast väljastpoolt ja õppida oma suhte kohta palju huvitavat.
See on vajalik
- - nukud;
- - mänguasja käru;
- - nukupesu;
- - nukumööbel;
- - mänguasjad.
Juhised
Samm 1
Tütred ja emad on ühed vanimad mängud. Seda mängivad kogu maailma lapsed, ainult mängu sisu määrab konkreetse rahva kombed. Atribuutide kasutamine sõltub lapse vanusest ja kohast, kus hakkate mängima. Saate hakkama ilma atribuutideta.
2. samm
Isegi aastane laps saab mängida ema ja tütart. Tõsi, lapse mängutegevust tuleb õpetada ja keeruline sisu pole veel tema võimuses. Alla kaheaastased lapsed mängivad tavaliselt kõrvuti, ühendamata oma tegevust ühiseks kavaks. Teil on vaja 2 nukku - endale ja lapsele ning sama palju lehti. Näidake oma lapsele, kuidas nuku mähkida. Ta valdab seda tegevust üsna kiiresti. Mis puutub muudesse mängutoimingutesse, siis väike laps saab nuku "toita", rullida selle kärus ja voodisse panna.
3. samm
Kolmeaastane laps valdab verbaalset suhtlemist kiiresti. Noorema eelkooliealisega saab ema ja tütart mängida ilma nukudeta. Jagage rolle. Parem on, kui olete laps ja laps on ema. Üks osaleja võib mängida mitut rolli - näiteks isa või vanaema. Elementaarset mängutoimingut saab teha mis tahes esemega - lusikaid on lihtne asendada söögipulkadega, taldrikuid - kividega jne. Põhimõtteliselt viivad osalejad läbi vestluse, hääldades erinevaid igapäevaseid olukordi. Näiteks soovitab "ema" lapsel lasteaiaks valmistuda. “Laps” näitab žestidega, et ta teeb mingeid toiminguid - “peseb”, “riietub” jne. Seejärel „juhatab“ema lapse lasteaeda, teel, mil nad räägivad sellest, mida näevad, „tulevad“rühma, “astub mängu„ kasvataja “(kokkuleppel võtab üks mängijatest mängu roll). Kõiki süžee keerdkäike arutatakse.
4. samm
Tütre-emana armastab noorem eelkooliealine ka nukkude või loomadega mängida. Varustage selle jaoks nurk - pange nukumööbel (laud, toolid, voodi, kapp). Täiskasvanu osalemine pole vajalik, piisab, kui lapsele näidata, et rolle saab nukkudele määrata. Laps muudab oma häält ja intonatsiooni sõltuvalt tegelasest, kes parasjagu räägib.
5. samm
Selle lihtsana näiva mängu huvitava süžee saab välja töötada, kui kaasata mitu last. Mängida saab nii nukkudega kui ka ilma. Mänguruum - lastenurk või mis tahes osa korterist, kus osalejad saavad mugavalt istuda. Võite näiteks "maja ehitada", kattes laua suure voodikattega või piirates osa toast ekraanidega. Sellises mängus ühendatakse reaalsed ja verbaalsed mängutoimingud - lapsed teevad midagi, aga nad lihtsalt ütlevad midagi. See mängu versioon on huvitav selle poolest, et iga osaleja saab võtta ühe rolli. Süžee kaasab lisaks pereliikmetele ka teisi tegelasi - arst, lasteaiaõpetaja, poemüüja jne. Sellist maatükki saab pikendada mitme päeva jooksul.
6. samm
Vanem eelkooliealine laps peab looma tingimused, et ta saaks ema-tütart väikeste nukkudega mängida. Mänguruum võib asuda väikese nukumööbliga laual või kapis (muide, saate seda ise teha kastidest või alumiiniumist purkidest). 6–7-aastane laps saab krundi juba ise korraldada. Täiskasvanu jaoks määratakse toetav roll.
