Kuidas Kohandada Esimese Klassi Last Kooli

Sisukord:

Kuidas Kohandada Esimese Klassi Last Kooli
Kuidas Kohandada Esimese Klassi Last Kooli

Video: Kuidas Kohandada Esimese Klassi Last Kooli

Video: Kuidas Kohandada Esimese Klassi Last Kooli
Video: ЛЮБОЙ РАЗМЕР ВОЗРАСТ - КОФТОЧКА КРЮЧКОМ: ВАСИЛЬКОВОЕ ПОЛЕ, МАСТЕР КЛАСС для начинающих РУКАВ ЧАСТЬ 4 2024, Aprill
Anonim

Esimese klassi õpilaste vanemad on eelseisva puhkuse pärast sageli mures. Nad muretsevad lapse pärast, tema tulevaste suhete pärast klassikaaslastega, õpetajatega. Neid huvitab küsimus: kuidas beebi elab üle selle uue, veel mõistmata eluetapi.

Kuidas kohandada esimese klassi last kooli
Kuidas kohandada esimese klassi last kooli

Huvitav ärkamine

Selleks, et muuta lapse hommikune ärkamine meeldivamaks, võite teda õhtul millegi huvitavaga intrigeerida. Näiteks võib ema või isa pakkuda mudilase ärkamise ajal midagi mängida või jätkata raamatu lugemist, mida vanem ei lõpetanud eelmisel õhtul. Siis suhtub laps terveks päevaks positiivselt, tema tuju paraneb ja enesehinnang tõuseb.

Lapsed armastavad väga erinevaid muinasjutte, lugusid ja lugusid. Seetõttu võite proovida mängida mängu, mille eesmärk on oma lapsega mälu arendada. Näiteks võite iga päev rääkida sündmustest ja pühadest, mis sel päeval toimusid või mida tähistati. Ja siis küsige lapselt, mis talle meelde jäi ja mida ta saab korrata.

Kui kõik sobib ja laps mäletab kuuldut, siis võite teda julgustada. Siis tõuseb beebi enesehinnang ja tema meeleolu paraneb.

Kes on hea õpilane?

Igal esimese klassi õpilasel on väga raske ühes kohas istuda ja isegi nii kaua. Reeglina hakkab laps juba tunni keskel pabistama ja imestama, kui palju jääb lõpuni. Sellisel juhul saate temaga mängida mängu nimega "Usin koolipoiss".

Selle mängu kangelane peaks olema selline, nagu kõik koolilapsed peaksid olema: ärge rääkige tunni ajal, tehke kõik ülesanded, ärge raisake aega aknast välja vaadates.

Peamine on see, et lapsed pärast sellist mängu ei väsiks veelgi. Selleks peab kõik olema fantaasia tasemel. Vanemad ja õpetajad peaksid selle ürituse läbiviimise osas omavahel kokku leppima. Õpetaja tegutseb kohtunikuna.

Tunni lõpus valitakse võitja, keda tuleb premeerida või parem, kui kõik saavad sümboolse preemia. Sellise võistluse abil areneb lastel tähelepanelikkus, kannatlikkus ja enesekindlus edu suhtes.

Kodutööde tegemine mõnuga

Pärast kooli peab laps puhkama, ärge kohe tunde alustama. Kui ta puhkas, saavad vanemad kutsuda õpilast mänguliselt kodutöid tegema. Näiteks peate õppima luuletuse. Seda ülesannet saab seostada palliga. Las vanemad viskavad palli lapsele ja ta haarab ja nimetab luuletusest ühe rea.

Kui peate kirjutama sümboleid tähtede ja numbritena, saate mängida assotsiatsioone. Laps vaatab sümboleid ja kujutab ette, kes või kuidas nad välja näevad. Seega tugevdatakse beebi mälu, areneb kujutlusvõime ja ta mäletab kõike kiiremini.

Võite mõelda paljudele sellistele mängudele täiesti erinevate olukordade jaoks. Need on kasulikud ja avaldavad lapsele positiivset mõju.

Soovitan: