Paljud vanemad muretsevad oma esimeste koolipäevade pärast. Kui pere laps läheb varsti esimesse klassi, peate teadma mõnda põhireeglit, mis aitavad stressiga toime tulla ja muuta kool mitte raskeks tööks, vaid puhkuseks.
Juhised
Samm 1
Sellisel põneval hetkel on oluline last toetada. Ta ei pruugi sugulastele oma hirmudest rääkida, kuid need on kahtlemata olemas. Ema ja isa peavad lapsele selgeks tegema, et nad on olemas ja saavad teda igas olukorras toetada. Õpilase stressi leevendamiseks võite teda lihtsalt kallistada.
2. samm
Ärge andke oma lapsele toitu ega jooki raskesti avatavates anumates. Nendel kiiretel päevadel on beebil juba suur stress ja siis on probleem lõunasöögi avamisega. Pealegi pole olukord õpilase ümbruses harjumatu ja ta võib kõhklemata täiskasvanult abi paluda, mistõttu jääb ta nälga.
3. samm
Lõunasööki saab lapsele pakkuda valida. Kui toit on tuttav ja armastatud, rõõmustab see last ja ta reageerib harjumatule õppeprotsessile positiivselt.
4. samm
Peaaegu iga vanem teab, et õpilase suhe õpetajaga sõltub otseselt õpetaja suhetest vanematega. Seetõttu oleks tore, kui ema või isa räägiksid õpetajaga ja teeksid selgeks, et nad on positiivsed.
5. samm
Igas koolis tuleb teatada lapse omadustest või terviseprobleemidest.
6. samm
Samuti peaksid vanemad looma suhteid mõne teise õpilase klassikaaslaste vanematega. See on vajalik mitmesuguste ettenägematute olukordade korral.
7. samm
Vanemad peaksid aitama oma lapsel orienteeruda võõras toas. Reeglina tormavad enne õppetunde rahvahulgad riietusruumi ümber, pühkides kõik oma teelt minema. See võib negatiivselt mõjutada ka beebi meeleolu.
8. samm
Vanemad peavad veenduma, et nende laps on pärast koolituuri pähe õppinud kõik vajalikud alad, näiteks tualeti või kohviku. Segadus peas ja koolis ajab lapse segadusse.
9. samm
Las vanemad panevad lapse seljakotti paberi, kuhu kirjutatakse sugulaste aadressid ja telefoninumbrid.
10. samm
Samuti on vaja tähistada kõik õpilase asjad tema initsiaalidega, see aitab vältida paljusid probleeme.
11. samm
Enne lapse esimesse klassi minekut tuleb teda õpetada kirjutama oma nimi ja initsiaalid, see aitab teda tulevikus.
12. samm
Kodus peavad vanemad natuke vestlema, mida laps koolis teeb. Olgu märgitud, millal toimuvad õppetundide vaheajad, millal sööma minna ja millal klassi minna. Siis käitub laps koolis enesekindlamalt.
13. samm
Iga päev peab laps koos vanematega vabanema seljakoti mittevajalikest esemetest. Seega õpib ta oma asju korras hoidma ja puhtust hoidma. Alguses toimub see vanemate järelevalve all ja seejärel iseseisvalt.
14. samm
Parem on see, kui koolilapse kingad, vähemalt esialgu, pole paeltega, vaid näiteks takjakinnisega.
15. samm
Lapse jaoks on vaja määrata puhkeaeg, sest maastiku muutuse ja suure koormuse tõttu on ta väga väsinud ja kurnatud.
