Kuidas saab ruumi kujundus mõjutada lapse iseloomu? Millised feng shui võimalused aitavad toime tulla laste psühholoogiliste probleemidega? Kas taganemine, sõnakuulmatus ja kehv sooritus sõltuvad õpilase elukohast?
Kui koht, kus laps veedab palju aega, ei sobi talle, siis kogeb ta ebamugavust ja ärritust. Lisaks ei suuda õpilane taastada jõudu, mida ta vajab uute teadmiste omandamiseks.
Kui vaimne kurnatus jõuab teatud piirini, muutub teismeline "raskeks". Keerulise käitumisega näitab ta lähedastele, et tunneb end halvasti, kuid ei tea, kuidas probleemiga toime tulla.
Kujundame õpilase töökoha
- Parim variant laua asukoha jaoks on see, kui laps istub seljaga seina poole ja tema ees on laud. Selles asendis on lapsel mugav. See on tingitud asjaolust, et ta kontrollib kõike, mis ruumis toimub. Ta ei muretse enam selle pärast, et keegi perekonnast tabab teda üllatusena. Just selline vabadus võimaldab õpilasel keskenduda.
- Ärge tehke viga paljudes vanemates, kes panevad laua akna juurde valguse saamiseks. Kui lapsel on võimalus pidevalt aknast välja vaadata, teeb ta seda tõenäoliselt. Tundide võtmise asemel mõtleb ta sellele, kuidas ta tahab õue minna.
- Vältige õpilase tööpiirkonnas teravaid nurki. See mõjutab negatiivselt peent vaimset tasandit, mis ei aita kaasa lapsele omase loomingulise potentsiaali avaldamisele.
