Iga laps on ainulaadne ja igaüks neist saabub hetk, mil ta tajub saadud teavet kõige paremini. Sel perioodil kujuneb välja tema käitumine või mõned erilised võimed.
Tundlik periood - kuidas seda mõista?
Märkasite ühtäkki, et teie äsja kõndima hakanud beebi hakkas ootamatult teavet innukalt imama, jälgima, proovima korrata, kopeerida teie tegevust. Talle meeldib väga kindel amet või isegi mitu. Nädal tagasi tegi ta esimesed sammud ja täna jookseb ta käed üles. Või isegi eile rääkis ta ühesilbiliselt ja täna paneb ta sõnad lausetesse.
See tähendab, et teie laps on jõudnud tundlikku (mõnikord nimetatakse seda tundlikuks) arenguperioodiks. Arvatakse, et see protsess on jagatud etappideks ja igas neist on mingi etapp millegi moodustamiseks, näiteks kõne või lugemine. Ühel neist perioodidest võite märgata, et teie laps paneb teid proovile tugevuse järele, ta on muutunud haavatavamaks või liiga aktiivseks. Kuid just vanemate sellisel kriisiperioodil jõuab beebi areng teatud tippu, moodustub mingisugune oskus või iseloomujoon.
Kaasaegsed pedagoogid võtavad aluseks mitu tundlikkuse teooriat. Nende hulgas on Itaalia autori, õpetaja Maria Montessori varase arengu meetodid. Väga populaarne ja sageli arutatud tehnika. Võite kaaluda ka teooriat järk-järgult tundlikest perioodidest laste arengus vastavalt L. S. Võssotski.
Tundlikud perioodid
Andekatel või isegi geniaalsetel inimestel on üsna keeruline iseloom. Seda seetõttu, et iseloomuomadused moodustuvad eriti selgelt tundlikel perioodidel. Ja mida sügavamalt laps oskuse õpib, seda rohkem on probleeme vanemliku kasvatusega. Lasteaias nimetatakse neid lapsi "rasketeks".
Seega, kui olete lapse varase arengu järgija, kasutage maksimaalselt iga tundlikku perioodi, proovige lapsele sisendada uusi teadmisi. Kuid ole valmis selleks, et lapsel on meeleolu kõikumine.
Ja selleks, et mõista, et käes on järgmine periood, võite kasutada mõningaid identifitseerivaid märke. Kõige esimene tundlik staadium saabub umbes 1–5-aastaselt. Sel hetkel moodustub hääleaparaat aktiivselt. Kas olete varase arengu toetaja? Seejärel kasutage seda hetke võõrkeelte õppimiseks.
Siis, umbes 3-4-aastaselt, märkate, et laps opereerib sisukate fraaside, lausetega. Ta hakkab mõtlema, mida ta ütleb, kuidas tema hääl kõlab ja talle meeldib. Seetõttu räägivad beebid sel perioodil nii palju. Beebi kujunemine inimesena toimub.
Laps on 4–5-aastane ja kas olete märganud, kui palju tähelepanu pöörab ta muusikale, matemaatikale, armastab astronoomiat? Ta skulptuurib aktiivselt, joonistab, proovib kirjutada, õpib mastaapsustama. Ärge jätke hetke kasutamata, arendage välja see, mis selles kõige paremini töötab.
5-6-aastaselt on aeg arendada lapses lugemisoskust, kuigi ta ise võib sellest aktiivselt huvi tunda. Samal perioodil hakkab väike inimene mõistma oma rolli ühiskonnas, kuuludes mingisse sotsiaalsesse gruppi. Lõppude lõpuks on maailm nii suur ja kõik inimesed selles on erinevad. Aidake lapsel kohaneda.
Need on kõige olulisemad perioodid lapse koolieelses tundlikus arengus. Neid ei saa sundida ega aeglustada ega peatada. See juhtub iseenesest. Kohandage ja mõjutage õrnalt oma väikese käitumist ja võimeid tasuval, kuid ohutul viisil.
