Lastele loovusest rääkimiseks pöörduvad nad sageli kirjanike, heliloojate, kunstnike - loominguliste elukutsete inimeste poole. Muusika, sõna, joonistamise kaudu on võimalik lastele heledamal ja kättesaadavamal moel näidata kunsti suurust ja võlu, millel on tohutult mõju meile.
Juhised
Samm 1
Kui otsustate lastele rääkida Pjotr Iljitš Tšaikovski muusikast, siis selle helilooja loominguga tutvumisel peaksite laskma lastel kuulata teoste "Laste album" ja "Neli aastaaega" salvestust.
2. samm
Pärast kuulamist arutage kuuldu sisu ja olemust. Las lapsed jagavad teosega seotud kogemusi. Emotsionaalselt ettevalmistatud olek võimaldab teil õpetada oma lastele muusikat ja heliloojat.
3. samm
Teie heliloojast rääkiva loo sisu peaks sisaldama huvitavat teavet tema lapsepõlve kohta, mil tema talent ilmnes. Näiteks lõid Tšaikovski või Mozart oma esimese muusikalise loomingu 5-6-aastaselt. See on eeskujuks lastele, sisendage enesekindlust, et ka nemad võivad kunagi andekateks inimesteks saada.
4. samm
Jätkates lastele muusikast rääkimist, pöörake tähelepanu asjaolule, et helilooja, kellest räägite, salvestas muusika nootide abil (näita noote lastele). Selgitage, et ta tegi seda selleks, et iga muusik saaks oma muusikapala esitada.
5. samm
Kutsu lapsi proovima pillimängu mängima nootide järgi. Poisid saavad aru, et ilma noodikirja tundmata ei saa nad hakkama. Ja et on vaja õppida muusikapala esitama.
6. samm
Rääkige esineja rollist, kes on ka loov inimene. Näidake lastele kuulsate esinejate portreesid. Paluge lastel vastata küsimustele: miks vajate esinejat? Miks peaks ta olema loov ja andekas inimene? Selgitage, et esinejate abiga saame kuulata, mida helilooja on kirjutanud.
7. samm
Seejärel, kui räägite oma lastele muusikast, õpetage neile, kuidas kuulata suuri teoseid. Las lapsed kuulavad Pjotr Iljitš Tšaikovski näidendit "Nukuhaigus". Selgitage, miks nad tundsid nuku käes olnud tüdruku kurbust. Mõni laps kuulis tüdruku nuttu. Nii õpivad lapsed muusikat kuulama ja sellest aru saama.
Öelge meile, kui oluline on muusikat kuulata, et mõista, milliseid tundeid helilooja meile avaldada soovis.
