Vene Föderatsiooni haridusasutuste mitmekesisus esitab noorukitele ja nende vanematele kutse valimisel raske ülesande. Kuidas mitte valega eksida?
Iga vanem näeb oma lapsi edukate spetsialistidena, kellel on usaldusväärne ja korralik sissetulek. Kelle õlul lasub vastutus tulevase eriala valimisel - vanemad või lapsed? Väga sageli kuuleme noorukitelt vastust küsimusele "miks valisite just selle eriala"? - "vanemad tahtsid seda".
Reeglina kardavad vanemad osa vastutusest oma lastele panna ja teevad suure vea. Pole juhus, et psühholoogias eksisteerib mõiste "ametialane enesemääramine". Räägi oma lapsega, mida ta tahaks tulevikus teha. Ehk näitab ta teile oma tugevusi ja erilisi võimeid, mis kindlasti avalduvad ja arenevad valitud erialal. Ärge mingil juhul kritiseerige ega naerge oma lapse valiku üle. Küsige, miks teda see valik köidab. Vanemate peamine ülesanne on kujundada noorukieas tunne, et just tema omab erialavalikut.
See pole kindlasti kerge ülesanne. Paljud noorukid esindavad elukutsete maailma puudulikult, visandlikult või ebareaalselt. Tavaliselt tõmbavad noori moes elukutsed, näiteks moemudel, laulja, näitleja jne. Reeglina hakkavad vanemad sellistes olukordades lapsele survet avaldama "õige" valikuga - iseseisvalt otsustada, milline eriala on tema lapsele optimaalne.
Üsna sageli vastutavad täiskasvanud oma laste professionaalse tuleviku eest täielikult. Kuid ärge unustage, et sel juhul ilmnevad ka negatiivsed küljed. Vanemate juhiste järgi ülikooli astunud teismeline on reeglina vähem huvitatud vajalike teadmiste omandamisest, õppimine muutub tema jaoks koormavaks kohustuseks ja ta ei õpi ise. Ja vastupidi, sõltumatu eriala valimise tundega püüab teismeline omandada teadmisi.
Kokkuvõtteks tahaksin märkida, et hoolimata sellest, kui palju noorukid iseseisvuse poole püüdlevad, on nende jaoks peamine vanemate toetustunne.
