Tundub, et kuni viimase ajani puudutasid teid teie puru esimesed sõnad ja täna, kui proovite midagi tema heaks teha, ütleb ta uhkusega “mina ise!”. Ja see pole mitte ainult reklaamid, mida ta teleris nägi. Ta äratab soovi olla täiskasvanud ja iseseisev.
Muidugi on vastupidiseid olukordi, kui teil on kuskil kiire ja ütlete visalt “riietu ise!”. Sel hetkel hakkab laps kapriisne olema ja palub abi ning iseseisvusest pole enam mingit küsimust. Sellistes küsimustes peate kinni pidama kuldsest keskteest ja aitama oma eeskujul, ilma surveta, lapsel iseseisvuda.
3-aastane laps
Lapse arengu kõige olulisemaks etapiks peetakse vanust üks kuni kolm aastat. Eksperdid nimetavad seda perioodi "psühholoogiliseks kasvuks sünnist täiskasvanuks saamiseni". Lõppude lõpuks oskab laps juba paari aasta pärast juba süüa, hakkab enda eest hoolitsema, muutub täpsemaks.
Täielikust abitusest imikueas, pooleteise aasta pärast läbib ta arengutee ja nüüd kõnnib ta enesekindlalt, proovib ise süüa, juua, jalanõusid panna ja riietuda. Kaheaastaselt teeb ta seda kõike oskuslikumalt: lööb jakil lahti, kasutab lusikat ja tassi, peseb ja pühib käsi. Kolmeaastaselt otsib beeb juba oma ema: ta viskab prügi konteinerisse, katab laua, teab, kuidas nööpe ja tõmblukke kinnitada, peseb hambaid ja kõnnib täiskasvanute järelevalve all potis.
Mõistmine ümbritsevast maailmast
Loomulikult ei teki kõik need oskused iseenesest. Kõike, mida laps saab teha, õpib ta täiskasvanutelt. Ja oleks viga arvata, et laps õpib kõike ise. Ta lihtsalt jälgib hoolikalt täiskasvanuid ja saab teada, milleks need või need esemed mõeldud on. Lapse jaoks on täiskasvanud eeskujuks, kes oskuslikult hakkama saavad täiesti erinevate asjadega.
Puru jaoks on oluline, et nad mitte ainult ei näitaks talle, kuidas ja mida teha, vaid aitaksid ka seda välja mõelda, julgustades ja kiites teda õnnestumiste eest.
Selles vanuses on lastel endiselt nõrgalt arenenud peenmotoorika ja koordinatsioon, nii et ta kukutab nõud ära, määrdub. Ja selle pärast ei pea vihastama. Parem on last hellalt rõõmustada, öeldes, et järgmine kord saab kõik kindlasti korda.
On aegu, kui laps teab, kuidas palju ise teha, kuid ei taha. Põhjuse mõistmiseks peate välja selgitama, mis paneb teda täpselt nii käituma. Võib-olla riided, mis nad talle kinkisid, ei meeldi või on ta väsinud või üritab ta lihtsalt endale tähelepanu tõmmata. Kuid te ei saa sundida last midagi tegema. Nii et veelgi enam võite iseseisvuse soovi heidutada.
Peate pidevalt lapsega rääkima, näitama erinevate esemete eesmärki, selgitades oma tegevust. Näiteks soovides emal õpetada last hambaid pesema, peaks ema iga tegevuse ette lugema: „Võtame pintsli, pigistame sellele pasta ja hõõrume sellega õrnalt kolme hammast. Õige. Loputame suud ja pintseldame ning kuivatame end rätikuga. Tubli tüdruk! Samamoodi kommenteeritakse ka teisi toiminguid ja mitu korda, et laps neid mäletaks.
Me teeme koristust
Enne koristamise alustamist peate määrama territooriumi, kus laps on omanik. Selleks sobib eraldi ruum. Lapsele on vaja selgitada, et mänguasjad peaksid olema lastetoas, mitte kogu korteri ümber. Kuid peate paluma mänguasjad lahkelt või paremalt mänguliselt eemaldada. Vanemad peaksid kõigepealt koos oma lapsega mänguasju puhastama, öeldes alati, kuhu mänguasi panna. Ja kindlasti kiida nende tegude õige kordamise eest. Üsna varsti puhastab ja korraldab laps kõiki mänguasju iseseisvalt, ilma et oleks vaja tarbetuid meeldetuletusi. Koristamise saate muuta rituaaliks, kui sõidate kõik autod enne magamaminekut "garaaži" ja panete kõik karud voodisse. Oluline on märkida koristamise vajadus, et laps teaks, et koristamata ruumis ei loe vanemad talle muinasjutte ega joonista koos temaga. Jällegi ei tohiks seda ultimaatumis nõuda, vastasel juhul otsustab laps, et vanemate armastus tuleb välja teenida.
Kõige sagedamini eelistavad paljud emad ja isad närvisüsteemi rahustamiseks mänguasju ise puhastada. Seda ei saa teha, sest selline käitumine annab lapsele järgmise koristustaotluse korral põhjust vastu hakata ja vastu panna.
Sööme ise
Kui laps juba teab, kuidas lusikat käes hoida, on aeg õpetada teda seda regulaarselt kasutama. Muidugi ei saa ta seda kohe süüa. Ta määrdub, keerab lusika suhu ulatamata ümber. Sa ei peaks selle pärast muretsema ja närveerima. Peate olema kannatlik ja siduma lapsele põll või rinnatükk.
Et laps ei jääks pärast sellist toitmist nälga, peab ema teda aitama, kuid selleks kasutage eraldi teist lusikat. Ja lapsele tuleb öelda, kui tark ta on ja kui hea ta on. Oluline on last mitte vigade eest sõimata ja olla tõsine oma söömise osas ning siis õpib ta väga kiiresti.
Poti peal
Selleks, et õpetada last potil käima, tuleb kõigepealt hoolitseda potti enda eest. Peaksite valima mugava poti, mis ei sarnane mänguasjaga, vastasel juhul segatakse last põhitegevusest ja ta lubab sellel istuda.
Sõltuvus tekib järk-järgult, nii et peate proovima last õigeaegselt potti panna, niipea kui see on vajalik. Kuid seda ei saa teha jõuga, muidu hakkab laps potti seostama millegi halbaga ja teda on väga raske õpetada.
Mõni laps istub mõnda aega potil ja tõuseb siis selle lähedal pissile. Ära ole vihane. Laps lihtsalt ei saa veel aru, mida temalt nõutakse.
Iga kord, kui leiate märjad püksid, selgitage kindlasti lapsele, et peate potti kirjutama. Näidates lapsele, kuidas potti õigesti kasutada, kommenteerige: „Pöörakem tähelepanu aluspükstele, aluspükstele. Istume poti peal ja kirjutame. Tõuseme üles, riietume. Kui hea mees te olete! Ja kui ta saab aru, mida nad temalt tahavad, istub ta vajadusel ise potti või räägib sellest emale. Juba kolmeaastaselt saab last spetsiaalse turvatooli abil tualetis treenida.
Riietuma
Vanemad peaksid oma väikelapsele näitama, kuidas õigesti riietuda. Sellisel juhul peate hääldama kogu järjestuse ja kindlasti kiitma õigete toimingute eest.
Esialgu on oluline sellele rohkem tähelepanu pöörata, sest ümberõpe on palju raskem.
Õppimise alustamiseks valige asjad, mida laps armastab, nii et ta naudib seda protsessi.
Tuleb meeles pidada, et riietumine võtab üsna kaua aega, nii et kui teil on kiire, siis on parem oma laps riietuda ise. Vastasel juhul rikute tungivalt ja kiirustades tema ja oma meeleolu. Peate õppima riietuma aeglaselt, pingevabas õhkkonnas, aidates ja juhendades last.
Vanemate jaoks on kõige tähtsam mõista, et mis tahes koolitust tuleks läbi viia järjepidevalt, püüdes mitte liiga kaugele minna ja alla anda. Siis saavutate järk-järgult koos häid tulemusi.
