Kõik lapsed, tüdrukud ja poisid võitlevad lapsepõlves. Võitlus on nii enesekaitse kui ka enese kinnitamise ja soovitud saavutamise viis. Iga võitlus ei vaja sekkumiseks täiskasvanut. Kuid peate kindlasti välja mõtlema, milline võitlus see on ja kui ohtlik see võitluses osalejatele on.
Kui kaheaastane laps kakleb, siis kõige sagedamini kaitseb ta mänguasja omamise õigust. Alla kolmeaastased lapsed näevad mänguasja ainult teise inimese käes, näevad, kuidas ta sellega käitub, ja nad tahavad selle mänguasja muretseda, pööramata tähelepanu asjaolule, et järgmisel riiulil on täpselt sama selle juurde. Seetõttu peate sel juhul näitama lapsele sama mänguasja olemasolu ja näitama, kuidas temaga käituda.
Juhtub, et samas vanuses üritab laps ema või isa lüüa, kuid see juhtub siis, kui ta on juba kasutanud kõiki muid enda tähelepanu pööramise meetodeid. Lapsel ei ole eesmärki vanematele haiget teha, ta tahab ainult temaga mängida või temaga rääkida. Lastel on parem demonstreerida õiget käitumist kaklust kasutamata: küsige mänguasja, helistage ema jaoks kõvasti, kahetsust, silitust ja mitte löömist.
Kui laps on rääkima õppinud, muutub vajadus kasutada võitlust teiste inimestega suhtlemiseks vähem atraktiivseks.
Vanemad, umbes viie- või kuueaastased lapsed tahavad juba katseid läbi viia: kas abaluu valutab peas; mis juhtub, kui surute eakaaslast vaibale või põrandale. Sellisel juhul räägib täiskasvanu käitumisreeglitest, mängureeglitest või õpetab teid ette nägema läbiviidavate katsete negatiivseid tulemusi.
Nooremad koolilapsed kasutavad oma praktikas võistlusvõitlust. Nad armastavad mõõta oma jõudu, nii et sellised võitlused meelitavad palju pealtvaatajaid. Kuid nad ei eralda võitlejaid. Sellistel võitlustel on reeglid: pane vastane abaluudele, võitle "esimese vereni" või enne, kui kaotaja armu palub. Kui selline võitlus lõpetatakse, jätkavad lapsed seda ikka teises kohas ja muul ajal. Täiskasvanu saab näidata lastele selliste võitluste asukohta: jõusaali või mänguväljakut.
Võitlus õigluse nimel toimub kõige sagedamini noorukitel: lapsed kaitsevad oma õigust juhtimisele, kaitsevad sõbra või tüdruksõbra au. Sellised võitlused toimuvad tavaliselt meeskonnas ja teenivad teismelise enesekinnituse eesmärke. Sel juhul tuleks teismelisele tutvustada muid enesekinnitamise viise. Teismelist saab meeskonnas austada sõpruses pühendumise, võime õigel ajal appi tulla, igas meeskonnas vajalike intellektuaalsete ja loominguliste võimete, spordisaavutuste, klassiruumis sotsiaaltöö eest.
Huligaansete motiividega võitlus, mille abil lapsed teist inimest alandavad ja solvavad, kui võitlus on nauditav ja sellest saab ainus viis teiste inimestega suhelda, tuleks rangelt peatada ja karistada.
On oluline, et juba varases lapsepõlves õpetaksid täiskasvanud last suhtlema eakaaslastega ilma kaklust kasutamata. Ka täiskasvanud ei tohiks ise lapse füüsilist karistamist kasutada, sest jõu ülekaal nõrkusest saab lapse jaoks atraktiivseks näiteks, kui ta suhtleb teiste inimestega.
